４年生の広場 【2015年度】｜掲示板スレッド

国語は前回の復習テストよりも高得点でした。

テキストでやっていると、なんとなく読んでしまうけど、初めて読む文章は、集中して読むから
出来たんだと思うと言っていました。

とにかく集中して読み、自分の主観は入れない様に言っています。

そして、毎回テストだと思い、授業の記述は満点を取ってきてね！と送りだしています。
点数にこだわるだけで、段々力もついてきたように思います。
（恥ずかしながら、コトノハはやっていません）

いくら頑張ってもできないんです。
先生は5、6年になってから理解力が付いてくるとおっしゃっていました。
できるまで静かに待っています…

上位クラスのお子様は、サピテキスト以外にも何か他の教材を使用されていますか？

お子様のみで、殆ど解答できるレベルなのでしょうか？

次のマンスリーまで、どの様なサイクルで勉強しているのか？教えていただけますか？


質問ばかりで申し訳ありません。

毎回、毎回、平均点です。

中規模15クラスくらいなら、α1は64ないときついですよ。

この流れで横にそれて申し訳ありませんが、学校説明会について皆さんのご意見お聞かせください。

興味がある学校の偏差値が４０以下で、そこに見学に行こうと思っているのですが、子どもと行って「ここがいい！」となった場合、この先あまり勉強しなくなってしまうのでは？とちょっと不安です。もちろん５５以上も行かせたい学校があるのでそこも見学しますが、初めは偏差値高めの学校から見学する方がいいのでしょうか？？

偏差値だけで学校を決めるわけではないのですが、高めの学校を目標にしてモチベーション上げないと、この先勉強しないような気がしています。

みなさん、学校見学や説明会はどうされますか？

国語に関しては５、６年になって我が子ができるようになったなあと思ってたら他のお子さんも同様にできるようになっていて偏差値変わらずというパターンが考えられます。

算数に関しては親が何もせずともテキスト勝手にパラパラ～とやって終わりでαクラスで他に暇過ぎるから色々と問題集に手を出している時期だと思いますが、取り敢えずマンスリーだけ上げたいなら、間違えた問題を徹底して潰せばある程度は上がらないですかねえ。

過去のマンスリーテストを入手してそれをやって間違えた単元だけテスト前に徹底して潰せばマンスリーはそれなりに点数とれるかと思いますよ。
あくまで「それなりに」ですが。

それ以上のレベルで数オリ出てるようなお子さんと対抗しようとは思ってないでしょ？

同じように勉強していても飲み込み早い子はいい点数を取るし、いいクラスにいるから下のクラスがやってない内容をやって貰ってるし差がついてばかりですよね。

あと、働いているママさんのご家庭に関してはママさんが帰宅するまでにどれだけ真面目にやるお子さんかというのが大きいですよ。
駄目なら平日は捨てて休日にかけるしかないですよね。
できるお子さんならママが帰宅するまでにこれとこれをするというようなノルマを毎日立てて実行させるといいです。

1人終了、5年男子の母です。
私も同じ様な心配があったので、基本、学校説明会は1人で行き、その中で選択して子供を文化祭などに連れて行きました。

子供はともかく、親は今の偏差値に関係なく上下色々と見た方がいいと思います。6年生後半になって、併願校を変える、または直前になって願書を出す事になるという可能性もあります。そんな時、一度見ていると大きな助けになります。また、日頃から、偏差値が低い=悪い学校ではない事を子供にわからせることにも気を配りました。

おっしゃるとおり、四年生五年生のうちは少し無理目位の所を狙っていて良いと思います。厳しい事を言うようですが、2/3の子供が目指しているところに一歩及ばないというのが受験というものですので…

マカロン様
先日のサピックス保護者会で、先生がおっしゃっていましたが、子供は一番最初にみた学校を気に入ってしまう傾向にあるそうです。(特に男の子)
なので、子供同行の場合は、みる順番を考慮すべきとのことでした。