５年生の広場【2021年度】｜掲示板スレッド

5年の算数は、先取りをまったくしていない平均的な地頭の子が授業で理解しきれるようなレベルではなく難しいです。後期はさらに難易度が上がります。

まがもさんのお子さんのことはよくわかりませんが、授業で理解できていないと思うのであれば、もうそろそろ個別併用を考える時期だと思います。

早速のお返事誠にありがとうございます。
5年の算数は平均地頭の子が理解しきれるレベルではないと伺い
少し安心しました。
なるべく受験塾１本としたい気持ちがありますが
難しいのでしょうか？
自宅で少し予習して授業に臨むばよいのでしょうか？

こんにちは、書き込み失礼致します。スレ立てありがとうございます。周りに相談出来る方々が居なくてこのような場を設けて頂き嬉しいです。
新5年生になって半年経ちました、ウチの子は男の子で深海魚状態のままです。学校の友達との付き合いの為なかなか週3回のゲームをやめられないのです。また、デイリーチェックテストの成績は悪く無いのですが、月1回のマンスリーや範囲がないテストは平均点以下ばかり取ってきて1度も平均点になった事がないです。
皆さまのお子様は、どれくらいの時間どのように効率
良く学習していらっしゃるのか参考までに教えて下さい。また、共有出来たら幸いです。
ちなみにウチは、ルールとしてSAPIでやって来た日は、間違い箇所のみ確認、次の日宿題を8割程度終わらせる、毎朝、基礎トレ、夜寝る前コアプラスと言葉ナビを交互日にチェック、日曜日には、過去のテスト見直し
と言う流れですが、実際には宿題が終わらず日曜日迄やったりしてしまう事が多い感じです。

今のままだと何も変わらないまままた半年過ごしそうで心配になります。

ご意見、アドバイス宜しくお願い致します。

＞なかなか週3回のゲームをやめられない

勉強にかける時間やペース配分は人それぞれ。習い事をやっている子もいますしね。
極端な話、週３ゲームやっていても成績が保てているなら問題ないわけですが、時間が足りずに日曜日までかかってしまうことや現状の成績を見る限りでは、まずは何のために塾に通っているのかという動機づけと、勉強時間を捻出することが大事ではないでしょうか。
テキストも、その成績でしたら後半の発展や思考力問題までやる必要はないと思います。テストでは基本を大切に、少なくとも大問１，２は落とさないなど達成可能な目標を立てることで、少しずつ自信とやる気を上げていくのが良いのではないでしょうか。

我が子はずっとαですので参考になれば。

テスト前には何か対策はされてないのでしょうか？

日々の学習も宿題をどの程度深掘りされてますか？
宿題をやるのもしっかりと定着させるには、せめて算数などは間違えがなくなるまで日を改めて何度か取り組む必要があるかと…。

理科・社会はテキストの資料部分もしっかり読まれて理解した上で演習問題に取り組まれてますか？間違えた問題はチェックを入れて違う日に間違えがなくなるまで取り組んでいますか？

このように取り組むとゲームの時間はなくなるに近くかかると思われますので参考までに。

デイリーチェックテストはαスレで先日話題になりましたが、算数はレベルHとLがありクラスにより制限時間が違います。上のクラスだと制限時間は短くなりますのでスピードも込みの点数になります。マンスリーや組分けでもしかしたらスピード力不足はありませんか？

入塾以来ずっとアルワンですが、とにかく、平日とか土日とか様々な事情関係なく、全ての日を同じ濃度でやることがお勧めです。
例えば来月、組分けテストの後、ほぼ１週間後に復習テストもありますよね。うちはすでに、その復習テストを見据えた対策を始めています。
復習テストはクラス昇降がないからどうでもいい、組分けテストはクラス昇降が無制限だからどうにかしなくちゃ、じゃなくて、いつものカリキュラムを、普段のマンスリーテストと同じように復習する。といっても、試験範囲のテキストをちょっと見直すだけですけどね。その繰り返しで、ここまで来ています。

正直言うなら、テスト直し、、に関しては、ほとんど４科８～９割だから、ここに関しては時間はかかってないですが・・・
時間が足りないと思うなら、週３のゲーム時間を減らすしかないですよね。

深海魚状態とのお言葉をそのまま信じるとすると、何をどのように取り組むとか、そういう段階以前の話のように思われます。おそらくですが、机に向かうのにも時間がかかるお子さんでは？
問題なのは、勉強よりもゲームに気持ちが向かってしまって、やるべきことがご家庭のルール通りに終わらない現状だと思います。ゲームにも何らかのルールを設ける必要があるかと。

ご相談を読んでの感想でした。
見当違いでしたらすみません。