小学1年　夏期講習｜掲示板スレッド

大きくクラスが増設されるのが、
新4年がはじまる
3年の2月なので、
2年では、クラスはあまり増えないため、
絶対入れるとは言い難いかも。

低学年からの通塾が席取りのためだとすれば、上の方も書かれている新4年のクラス増設のタイミングで充分な校舎が多いのではないでしょうか？希望校舎の状況を確認する必要がありますが、低学年満席でもそのままずっと入れないわけではないと思います。

幼児期から低学年の頃に、子供の興味に沿ってしていた虫取りなどの自然体験や博物館通い、読書、旅行、公園遊びなどあらゆることが、思った以上に受験の底力になっていると感じています。
貴重な低学年の夏休み。通塾にかける予定のお金と時間で、良質なサマーキャンプなどに行かせてあげてはいかがでしょうか？

低学年のスポット受講、必要ないですね。
学習習慣がつくわけでなく、ほぼ内部生ばかり。
期間も身近めて、環境に慣れたかどうか辺りで終了。
増設のタイミング待ちつつ、早稲アカとか別の塾でよいかと思いますし。
自由研究や読書感想文とか、全力で頑張る方がいいと思いますが。

共働きで現在小5のサピ生がおります。新小4からサピに入りました。低学年からの入塾、改めて必要なしと感じております。低学年は、市販の教材の家庭学習でも十分かと。暑いこともありますが、うちの子も塾通いに対してすでに息切れ気味にも見えます。小4で枠が増える校舎が多いので、しばらく諦めて、もっと意味のある塾以外のイベントに参加されるのもよろしいかと思います。この時期、お子さんが、好きなことをみつけることをサポートされるのも良いのではないでしょうか。好きなことがないと、学校選びのときにも、より迷いやすくなるきがしております。

うちは現在小6ですが、全くと言っていいほど不要です。
低学年にも下の子を面倒臭いから同じ塾でと言う、いい加減な理由で入塾させていますが、不要です。

カリキュラムが甘いと言うか、優しい進度と言うか、やる気ない内容と言うか…

例えば1年生の夏期講習は3日とかそんなもんだった気がします。
6年の23日×6時間、1日10時間はやりましょうとか当たり前に言っている環境と比べると、それだけで不要かと伝わるはずです。

みなさま、様々なご意見、経験談を頂きましてありがとうございます。
私自身、すこし吹っ切れた？気がいたします。

小学校受験に失敗し、焦り少し周りが見えていなかったように感じております。
幼児教室でもそうですが、まずは実体験です。というお話も頂き
貴重な低学年の夏休みに机ばかりに向かわせようとしていた自分が恥ずかしい限りです。
学習習慣は保ちつつ、様々な経験をした夏休みを過ごした！と胸をはって言える夏休みにしたいと思っております。

ありがとうございました。