2010年度　予科生（3年生）｜掲示板スレッド

カワセミ様

こんばんは。

このパート1ですが、多分近々書き込みが不能になります。

パート2を作ってありますので、返信などは、これからそちらにされると良いと思います。


ところで、算数ですが、図形に入り、成績幅がぐっと広がりましたね。

カワセミ様が仰った問題は、うちが問題点解消しないままマイファを受けて、見事に引っかかった問題です。

図形についてですが、4年生になって、角度から入り、平面図形は嫌になるほどやると思いますので、どうしても

引っかかる問題は、コピーかなんかをしておいて、寝かせておいても良いかと思います。


うちの場合は、強化したいところ、先取りしたいところなど、時間が許せば、いろいろなものに手を出しています。

無理がある場合は、期限をつけて切りますし、大丈夫であれば、続けています。


友達曰く、理科、社会は、まずは学校の勉強をしっかりやること、教科書は、かなり詳しく解説されています。

ですので、図鑑や事典などで、いつでも調べられるようにして置くのと、暗記できるものは、別にやってみても

良いかと思います。


よく巷では、暗記物は小学校4年までが向いていて、小学校5年からは思考に向いていると言われています。

ですので、理科、社会は先取りの意識無く、また塾や通信の教材と言う観点から出なくとも、いろいろ勉強する

事が出来ます。


もし、簡単に単元をお知りになりたければ、メモリーチェックなどを買えば、わかりやすいと思います。

ただし、それだけを用いて勉強するには、説明が不十分なので、お気をつけ下さい。


もうすぐ、本科ですね。量と時間が増えますので、最初は塾のものでバランスを見たほうが良いかもしれませんね。

お互いがんばりましょう。