Ｍクラスへ上がるには｜掲示板スレッド

うちもいつかはmクラスにあがりたいという目標で頑張ってます。教室からは、mクラスの条件はまず公開で60、育成共通4教科で8を目指してくださいと言われてます。
日々努力する時間は増えてますが一向に上がる気配がありません。
とりあえず明確な数字の目標があるのでなんとか頑張れています。

復習を中心に勉強してますよね？
全てのテストで30%の正答率以上の問題が全て
解けるように復習を繰り返してみてください。
30%より下は復習しなくてもよいので。
それだけで、あがるはずですよ。

公開模試の校舎内の順位が重要でした。席数は固定されているので。
だからその校舎のMクラスの子達が公開の出来がよかったら、日能研全体の中で成績が上がっても変更されないです。もろ相対評価です。

我が家の場合は、すぐ下のクラスで１〜２位を３回ぐらい経験したら電話がかかってきました。でもMクラスの子で誰かが下降気流になったら、１回で交代という話も聞きました。

Aクラスで入塾しMクラスを目指してとにかく基礎繰り返してカリテでは基礎は満点、公開模試で総合55でしたが算数は60をこえるようになり５年生夏にMクラスに上がりました。
電話では算数の成績を考慮してと聞きました。
我が子も私も本当に喜びました。
そしてMクラスに上がり成績も上がって席も真ん中辺りにいたのですが６年夏からの追い上げについて行けず最後の列で受験を終えました。
今思えばAクラスの最前列にいた頃がイキイキしていて我が子の身の丈に合っていたのかもと。
今はN60以下の学校に楽しく通っていますがクラスでN60以下に進んだのは数名だったので塾の友達とはあまり関わりたがりません。
ただ５年冬に一緒にクラスが上がり最初は後ろの列だった子が最後の追い上げで難関校に合格をしています。

志望校がMクラス相当なら目指すべきだと思いますが、そうでなければAクラスで最前列キープの方がお子さんによってはモチベーションが保てるかもしれません。

ありがとうございます。
復習かなりやっております。テスト直し数日後、もう一度時間をはかってテストしておりますが、その時は９割できるのですが、次の模試、またはテストではできないというのを繰り返しています。テキストもなん周かして覚えてしまって満点なのに、テストでは半分しかできない、など定着力がないようなのです。

家ではできるのに、テストでは出来ないのはおかしいです。よくあるのが、算数の計算ミスでしょうか。
力技で計算してませんか？ちゃんと小数を分数にして
約分し尽くしてから計算に入るとか、できてますか？
それから、3.14の倍数とか、10の段の掛け算の暗記とか、五年で覚えるように言われたものは今でも覚えていますか？
ここで全ての問題は書けないので、原因を一問ずつ塾の先生に聞いてみて下さい。
受験まであと8ヶ月しかないので、すぐにでも原因解明を。

テキストで満点でテストで半分ですか？？
うちは算数得意で、Aクラス時代も育成では共通満点もよくありましたが、テキスト満点なんてほとんどありませんでしたよ。テキストも、間違えた問題に色シールを貼って、解き直し。のみでした。それも2回以上は本人が拒否。いわく、「覚えちゃってる答えに寄せて行こうとするから意味がない」そうです。

テストぜんぶ解き直し、もお子さんよくがんばってくれますね。やみくもに繰り返すよりなにが原因で間違えているのか、しっかり分析して対策してあげたほうが良い気がしますが…。

AからMのクラスアップは、共通問題だけ見ますよね？うちは当時、基礎に時間をかけない、共通にがっつり集中、と伝えていました。少しですが参考になれば…