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投稿者: 大塚太郎 (ID:tMnqr2E7Q3M) 投稿日時:2009年 12月 07日 18:59
最後の判定テストになりました。
僭越ながら、スレッドを立てさせて頂きます。
なお、昨年の実績は、以下の通りです。
男子4教科偏差値
人数(男子)10976名/平均点286点
偏差値70 432〜426点
65 397〜391点
60 363〜357点
55 328〜322点
50 293〜287点
女子4教科偏差値
人数(女子)9360名/平均点276点
偏差値70 426〜420点
65 390〜384点
60 354〜348点
55 318〜312点
50 282〜276点
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【1545240】 投稿者: 真ん中の息子 (ID:h9CqvortsRs) 投稿日時:2009年 12月 16日 15:57
偏差値50ちょい上をウロウロの息子です。
ウチは社会が38点です。(心臓が壊れるかと思いました)
総合点でも300点に何点か届かず。(今回も偏差値50くらいでしょうか)
私が問題をざっと見た感じでも,社会は簡単な気がしました。
鳩山首相の祖父関連の問題は,家で図解説明までしました。
それでも落としています。全然聞いてなかったようです。
塾の宿題の4科のまとめも手つかずの息子ですので
今更何をどうしていいのか(社会を勉強する意欲なし)悩みます。
志望校は偏差値50付近の学校ですが,過去問も社会は歯が立ちません。
社会の授業をしてくれる家庭教師から営業電話が来たなら
お願いしたいくらいです。
・・・やっぱりだめでした様,情けないのは一緒です。 -
【1545388】 投稿者: とにかく、ご縁をいただきたいです (ID:X0ijNsq56yE) 投稿日時:2009年 12月 16日 18:10
我が家もここにきて、合不合で大大大…撃沈です。
算理社は、相も変わらずでしたが、
こ、国、国語で…
いつも 点数の稼ぎ頭でしたのに、やってしまったようです。
結果、総合点で大幅ダウン↓↓↓
明日が 恐ろしいです。
合不合は、難しいですね。
でも何とか、前回の合不合では、まずまずの点数でしたし、
この前の週は センター模試で、絶好調でしたので
この調子のままで、と思っていました。
所詮は 小学生(それも精神年齢は低学年並み)うまく行かないものですね。
主人は 「事故にでもあったと思うようにしよう。」と ノー天気なことを言っていますし、
私は 「今回のテスト、受けなければよかったねぇ。」 なんて言ってしまいました。
息子も 「やられたぁ~、ズキュウ~ン!」とふざけているんだか? 落ち込んでいるんでか?という感じで、相変わらずのマイペースさです。
どうしましょう。
と言っても、もう1月校受験まで あと1ヶ月をきってしまいました。
これから 志望校を変えるわけにもいかないですし、
本当にもう、やるしかないのですね。 -
【1545437】 投稿者: どうなることやら (ID:toMnLZIC./Y) 投稿日時:2009年 12月 16日 19:07
うちの息子は、合判四回全て50あたりをうろうろし続け、最後まで結果を出すことなく終わりました
塾の先生も???ばかりで頭を抱えています
本番に弱いにもほどがあると・・・本人曰く、「もう四谷の偏差は無視する!」と言って呑気なものです
志望校別のクラスで良い感触を掴んでいるため、全く危機感無し!第一志望から第三志望まで60前後の学校を受験する予定ですが、過去問も6割から7割取れています
本番でそれが吉と出るか、四谷のデータが正しいか・・・安全校は2/3日か4日なので、精神的に持つかとても恐ろしいです
もし、志望校合格の時は四谷に翻弄された一年と題し、本でも出しましょうか・・・(^^;
受験は全く水物でどう転がるか分かりませんからね -
【1545563】 投稿者: 国語が明暗を分けた? (ID:02dOwCJDKvE) 投稿日時:2009年 12月 16日 21:04
うちの息子も国語が第三回よりマイナス40点です。これは偏差値で言うと国語65→50へ急降下だろうと思われます。どなたか今回の国語の何がここまで明暗を分けることとなったのか教えていただけますか?
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【1545717】 投稿者: おそらく (ID:V77FinieXpo) 投稿日時:2009年 12月 16日 23:10
時間配分じゃないですか?
うちの息子は物語に時間をかけすぎたみたいです。
それで最後の問題の記述に戸惑い,三枚目の答案はほとんど時間かけられなかったみたいです。
点数にこだわるのであれば,記述は捨てて,ほかの問題を確実にとる方がスコアーはよかったのでしょうが,
・・・。仕方ないですね・・・。 -
【1545780】 投稿者: 四谷の話 (ID:ztUClxyLNjw) 投稿日時:2009年 12月 16日 23:51
やっぱりだめでした さんへ
うちの子は幼い頃から学ぶことへの関心がすごく強い子でした。ドリルを買い与えたりはしましたが通塾は5年からです。塾でほとんど理解してきますし、暗記に苦労することもほとんどなく、手がかからない子です。このまま公立にいったら授業がつまらないかな?と思って受験を決意しました。決して公立不信のための受験ではないんです。
こつというのもあまりわからないのですが、好きなこと、学びたいことだから覚えるのが速いともいえると思います。やや苦手な国語の知識などは何度やっても抜けていくようですので、やはり好きで知りたい!できるようになりたい!その気持ちの強さが力になっているんだなとは感じます。毎日の勉強、つらいこともあるけれど、楽しい、もっと知りたい、そう思えるだけで頭に入ってくる効率が変わるのでは?と思います。
うちも両親そろって公立、大学は一応国立ですが駅弁大学ですよ。私は学生時代家庭教師していましたけど、中学からぐんぐんのびるお子さんにたくさん出会いました。のびる時期はひとそれぞれだなと感じました。また、親戚のある子が中受したかったようですが、中受の算数がダメ。公立にすすみましたが、学校でダントツの出来、塾なしでSMに進みましたよ。伸びる時期や、できる子でも中受学習内容はダメとか、いろいろなんだと思います。
あまり参考になる話ではなくてすみません。 -
【1545830】 投稿者: うちも国語が・・・ (ID:nUQjSYmfEm.) 投稿日時:2009年 12月 17日 00:27
国語の明暗。
うちの場合は、最初の物語文で手こずったのだと思います。
元々国語、中でも物語文が苦手で説明文の方が得意でしたから、設問が反対の順番だったらもう少しいい結果になったかな?という気がします。
物語文が苦手なお子さんにとっては、こちらで時間を取られてしまった結果、次の説明文の時間が少なくなってしまい読みが浅くなってしまったのでしょう。
私も解き直してみましたが、問題自体はそんなに難しくはなかったですね。
(でも平均90点は行かない気がしますが、どうでしょう…)
ただ、最初に漢字とことわざの問題を出してくれたのはサービスかなという気がしました。
最後に出題されたら、時間が足りなくて手をつけられなかったと思います。 -
【1545864】 投稿者: 平均点 (ID:nqC6g7kDU8.) 投稿日時:2009年 12月 17日 00:54
バジル様
第3回終了後、いち早く平均点の情報を寄せていただき
ありがとうございました。
第4回の平均教えてください。
お願いいたします。
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