学力測定テスト偏差値とYT組み分けの関連｜掲示板スレッド

四谷の提携塾に通う、五年生の母です。
わが子は、入塾後、初めてのテストが、組み分けテストでした。
結果は、A-1　　という組からスタートしました。
Aコースには、週報を見る限り、１～１４の分けられて、表示してありますが、その意味は、未だ分かりません。
どうしたら、せめて、Bコースに上がれるのでしょうか？
Aクラスの問題の中では、毎週の週例テストの偏差値は、平均して５８くらいです。（第1～9回まで）
ただし、五回の、総合学力テストでは、４７偏差値という、大失態でした。

本人は、友達との会話上、どうしても、せめて、Bクラスには、上がりたい様子です。
今週末１７日が、組み分けテストです。
母は、きっと上がれるよ！と、声をかけたいのですが、上がれなかった事を考えると、怖くていえません。

17日が組分けテストと言うことは4年か5年ですね。
組分けテストの点数でS・C・B・Aコースが決まりますので
第1～9回の点数や偏差値は関係ないですよ。
17日にBコースの基準である点数を取ればBになりますよ。
偏差値で言えば45以上でしょうか。
恐らくAコース内での58の偏差値と言うことは
全体で言うと偏差値43位ですよね。
17日でクラスアップすると良いですね。

Ａー１というのは、クラス分けテストでＡクラスになった人の上位１００人ということです。
次の100人が（当然ぴったり100人にはなりませんが）Ａー２クラスです。

なのでカイチャン様のお子様はもう少しでＢクラスだったのですね。
クラス分けテストは一発勝負です。それまでの成績がどんなに良くても（悪くても）全く考慮されません。
でもそのプレッシャーが結構良い練習になると考えて下さい。
本番も一発勝負ですからね。

先に組み分けを終了した６年母です。
週例でも言われていますが、算数などは大問５題中
最初の３題は基本問題なので絶対に落とさないこと。
これだけで６割取れます。

組み分けでも同じです。
最初のほうに基本問題が配置されているので
６割目指して頑張ってください。

また国語、社会は問題文が長くなったり、
資料の読み取りが必要になったりとだんだんボリュームが出始める時期です。
いかに精読ができるかが勝負です。

６年組み分けの週報にも
A組のお子さんが何人か掲載されていました。
A組に在籍した期間は「基本をじっくり学べる良い機会だった」
と思えるといいですね。

日能研生ですが先日ＹＴ入室テストを受けました。

「Ｃコースになります」と言われましたが、得点は教えてもらえず、答案もお願いしたのですが見せてもらえませんでした。
４分割の結果だけで、Ｃコースの中の位置など何もわからないので正直ピンときませんでした。

日能研のＲ４偏差値では60～63くらいなのですが、子どもに聞いたところによると、テストは本人が思っていたよりも難しい問題もあったそうで、あまりできなかったと言っていました。

入室テストは受けたことがないので知らないのですが、組み分けテストは点数はもちろん答案も返してもらえますよ。
入室テストということは、内部生は受けませんし、人数も少ないのでコース内の位置などは分からないのでは？

早稲アカ組様、投稿ありがとうございました。
とても参考になりました。
昨日、組み分けテスト、受けてきました。
会場から、出てくると、涙眼っだたため、もうなにもきけませんでした。
本人は、頑張って、繰返し復習したつもりっだったようで、問題が、解けなかった事をひどく落胆していました。
塾は、四谷大塚の提携塾です。
本人の、勉強方法に問題があるのでしょうか。

A-1様、がんばって様、投稿ありがとうございました。
今日、ネットで結果が出ておりました。
結果は、予想通りの、４８偏差値でした。
本人には、今朝の時点では、いえませんでした。
多分、又、Aランクでしょう。
A-1様の、一発勝負、というお言葉、とても心に響きました。
本当に、これからは、一発勝負、の世界なのですね。
厳しい現状ですが、がんばって様の、アドバイスを胸に、
子供と、基本から、じっくりと、学びなおして行きたいと
おもいました。ありがとうございました。