勇者たちの中学受験｜掲示板スレッド

個別が必要とか、解説が不適切、というのはサピ批判としてはズレてると思う。土台が違うというか。いかにもサピを知らないで類推している、という感じがします。

テキストの管理が大変とか、上位にテキストを合わせてつくっているので上位以外は無駄の多いテキスト、という批判はその通りですね。

サピックス生から見たら「何ソレ？」的なサピックス像が作られているが、誤解の一つは「サピックス生は難しい問題に取り組んでいるに違いない！」という誤解だと思う。
テキストに載っている難しい問題は、アルファ上位しかやっていないので、詳細な解説など必要ない。全般的に「難しい問題」などというものはないので、個別も必要ない。（個別が必要なら退塾を考えるレベル）

サピックスの厳しさ？は、「スパイラル方式」という名の「凄まじい物量」です。難しいわけじゃないので、解説も個別も必要ないんです。圧倒的に足りないのは「時間」だけ。

サピがプリントを冊子しない理由の一つは、冊子にできる量じゃないから。多すぎて。

上位は必要ないのは同意だけど下っぱは個別やカテキョ使っているのは一緒よ。
それ否定するのは盲目が過ぎる。

でも他人の事なんてどうでも良いけど。
どっちも必死に擁護して面白いスレね。

貴方のいう、したっぱ、はサピを辞めて個別に移ります。サピについていけなくて個別に移る子がいるのは否定しませんが、個別と併用、はほぼいませんよ。聞くことないもの。

アンケート取ったのですか？
何故否定する必要がある？別に構わないではないですか。理解が難しければ使っても。
黒い塾講師のブログでもサピと取れるような生徒の家庭のドロドロ話が出てきましたよ。
使わないなら宣伝の売り文句に名前が上がらないでしょうし、何故に否定するのか理解不能。
あ、盛り上げ役の方ですか？

私は必要なんて言ってない。
使う人もいるんじゃないのか？って事。
だってＮN個別使っている生徒がいるから早稲アカはダブルカウントさせてもらっているんでしょ？

傾斜を緩やかにして、その分距離を歩かせようというやり方なんです。傾斜は緩やかに、その分３倍も４倍も歩くけど。これを復習主義とかスパイラル方式とか言ってるわけです。徹底的な反復作業です。
難しいということではないので、個別もカテキョも詳しい解説もお呼びでないわけ。