英語。｜掲示板スレッド

小学校の間に、中〜高校のハードな勉強に耐えられるための
土台作りが大事なのではないかな？と思っています。

それは先取り学習をすることではなくって、
好奇心を大事にしてあげることや、色んな経験をさせてあげる
ことなどなどのことを思っています。

最近、英語のことについて悩んでいます。
息子が「英語が習いたい」と言い出しました。
英語教室に今通ってもうすぐ１年ぐらいになります。
あと、ＢＥ−ＧＯもやりたい。というのでやらせてます。
これはまだ半年ぐらいです。
息子に「英語教室とＢＥ−ＧＯ、どっちが楽しい？」と聞くと
やはり「ＢＥ−ＧＯ」と答えていました。だからといって
英語教室をやめたいとも思わないそうです。
英語教室で何をやってるか？というと、中１英語の先取りです。
他の英語教室でも似たようなレッスンをやってます。
何で中１英語を小学校低学年から？と思ってたら、英語ができるんだ！
という自信をつけさせるため。だそうです。成果は期待しなくっても
中１レベルの英語を覚えることが最終目標だそうです。

私自身の経験からすれば、中１レベルの英語なんて英語教室に
通ってなくっても、あっという間に覚えました。
それよりも、大学受験の英語のほうがはるかに大変です。
中１レベルを小学校で出来たからって自信になるのかな？こんな
自信なんて、中学校に入ればもろくも崩れるんではないでしょうか？
そんなことを考えると、今、息子を英語教室にやっている意味が
わからなくなってきました。

土台作り。を考えるなら、「英語は楽しい」という感覚だけ植えつける
ような感じでいいのではないかな？という気持ちがあります。
そこで、子供自身が「もっと、勉強したい」と言い出したなら
英検ということを考えるのも１つの手かな？と…
「英語は楽しい」という感覚を植えつけるのに、ＢＥ−ＧＯでなくては
いけないというわけでもないですが、子供はとても気に入ってやってる
けど勉強。というより遊び。だと私は割り切って考えています。