国語の教科書→塾レベルの差を埋めるテキストって？｜掲示板スレッド

全統小で偏差値55－60を目指すなら、はなまるリトルが良いと思います。
まんべんなく必要な内容が抑えられています。学年を一つ下げて始めてもいいと思います。

そもそも日能研の国語のテキストは通塾してないとできない作りになってませんか？

（補足）
日能研は復習型の塾です。真面目に授業を聞いていますか？聞いてないと、塾テキストはこなせないと思います。

国語の読解は脳の発達に関連しているケースもあります。
お子さんの考え方はまだ幼いのでは？
勉強の仕方を変えたり、勉強量を増やしたりしなくても、年齢が上がると急激に出来るようになったりするのが読解です。

勉強法やテキストでその部分は埋められないこともあります。
脳が発達して、少し大人になると、出来るようになる場合も少なくありません。

ありがとうございます！
はなまるリトルのサンプルチェックしました。

最初に要点の説明があってから問題があり丁寧ですね。
早速３年生用を購入して春休みから使いたいと思います！

はなまるリトル４年生以降は発行されてないようですが、後続でオススメありましたらまた是非教えてください⭐︎
よろしくお願いいたします！

紛らわしい書き方をしてしまいました、申し訳ありません。
子供は通塾しておらず市販のウィニングステップ国語で難易度の高さを痛感しました。

私自身が小中高と塾通いするも読解サッパリだったので、
塾のテキストをどう使えばよかったのか、補強教材や準備段階で何をしておけばよかったのかを、現在子どもを通じて迷走しております。。

確かにそうだと思います。

誤答だらけだったトップクラス1年生の読解を
（先取りだからと2年生で使用）
「捨てる前にやろう」と解かせたらできて
親子とも「なんで？」と不思議でした。

記述問題なら前後から抜き出すだけでなく、
大抵2〜3ヶ所から情報補足しないと
半分しか点がもらえないタイプが多く。

3年生で主に取り組んだ教科書ワークだと
同じレベルの問題はほんの数問しか出ず、

親子とも「トップクラス1年生は教科書ワーク3年より難しい」の認識だった為、久々にやってみたらできて驚いたのです。

ゆっくりとですが成長はしているので、
焦らずレベル高いと感じた先取りワークは
我が子へは1〜2年かけて使うくらいで良いのかもしれません。