基礎力をつける方法｜掲示板スレッド

悩む父 さんへ:
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今のレベルで、５５ですね。
なら簡単です。
□を使った方程式マスタさせなさい。
ここらのレベルの一行問題に図解なんか必要ありません。
私が親なら、１ヶ月で５５レベル校の過去問なら合格点
とらせられます。



> 小６女子の父です。e塾で行われる毎月の学力判定テストの算数の偏差値が４０から４７くらいです。５０から５５くらいにしたいのですが。一行問題集はこつこつやっているのですが、この状態です。なにかいい方法があったら教えて下さい。学力判定テストの内訳ですが、計算５問、小問１０問。これで１問６点の配当なので、９０点。８割とれて７２点なので応用問題が０点でも１５０点満点なので、約半分はとれるので偏差値は５０を超えるのです。塾では一行問題を繰り返してやり続ければ基礎力はつくというのですが。わらにもすがる思いです。皆様、お助けください。こつこつやっている娘の努力をなんとか報いさせたいのです。

簡単ですさん、ご返答ありがとうございます。さて、口を使った方程式とはどのような方法なんでしょうか？教えて下さい。

悩む父 さんへ:
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> 簡単ですさん、ご返答ありがとうございます。さて、口を使った方程式とはどのような方法なんでしょうか？教えて下さい。　
　
　
自分で考えてください。
いまさら方程式の解法アドバイスする気はありません。

それともからかってる？
でない？ならこの（算数）板の過去レスみてください。

過去スレを探したのですが、見つかりません。申し訳ありませんが教えて下さい。

☐を使おうが使うまいが、方程式で解くようにしたら？と、簡単ですさんは言われてるのだと思います。
まあ、賛否両論はありますけど。

特定の分野ができないのか？それとも、文書から図が起こせないのか？弱点を見つけてあげたほうが早く解決する気がしますけど。

＞塾では一行問題を繰り返してやり続ければ基礎力はつくというのですが。
問題集ばかりやっても，解法の原理がしっかりと理解できなければ意味はありません。
＞一行問題集はこつこつやっているのですが、この状態です。
一行問題集はコツコツではなく，サッとやるものです。
一日あたりの問題配当などは無視して毎日どんどん解く。体育系のクラブの準備体操のようなものです。
重要なのは，テキストにある例題や基本問題をノートに書いて，解法を自分で説明できるまでにすることです。
５分かかっても解き方がわからない問題は解答・解説をみて，自分でノートに書いて解く原理を理解すること。
後日に(当日は丸暗記しているのでダメ)解き直しをして，典型問題は自力でかならず解けるようにすること。
テキストを見るだけではなく，自分でノートに書いて，注をつけたり，疑問点を書いて先生に質問したり，
このような読み書きの作業をノートにすることで理解が深まります。ノートがきれいではかえってダメです。
女子なら，５年生〜６年生５月までの算数ができれば十分です。がんばってください。

悩む父さんへ、

算数の学力もいろいろあります。基礎力をつけるといっても、いろいろあるのです。偏差値を上げたいという漠然としたことから出発して、算数の偏差値が４０から４７くらいかた５５にしたいと書くのは、お聞きになりたいことと、根本から問いかけ方が違うと思います。


到達したい学力があいまいになったままでは、「方程式を教えれば良い」というアドヴァイスのありえます。


悩む父さんのイメージしている学校が、どのような問題を出そうとしているかは最小限必要です。欲を言えば、「大学の附属中高」で入試は一回だけで、それ以降はあんまり算数・数学に悩まないのか、進学校に入れて国立を目指すのか、私立なのか、あるいはそのいずれでも良いのか、などで、考え方やアドヴァイスは代わると思います。