公立主義

以下長文をお許し下さい。

日本の将来を考えれば、公立の中高の頑張りが非常に重要だと思います。
それは各家庭の経済状況で教育の質が左右されることのない、
教育の機会均等を意味するものです。
正しい公平な競争こそが、その国を発展させ、他国に負けない国の
礎となすことを可能にするのではないでしょうか。
私立の中高には私立の良さ、特色（宗教教育、情操教育、国際色豊かな教育等）
がありそれはそれで尊重され大切にされるべきでしょう。
私立のそうした教育方針を必要としない家庭が
その子供を公立に進学させることには何の異論もありません。
しかし多くの私立が公立を超える進学実績を残している状況では
単に特色ある教育の志向性の違いでは済まされないのが実情ではないでしょうか。
こういう書き方をすると、公立トップと言われる学校の生徒の実績は
私立の多くの学校のそれに勝っていると言われますが、
そんなことは片やトップで片や中堅なら本来当たり前のはずです。
中堅の公立と中堅の私立を比べればはっきりします。
公立の中高への進学者のほうが、私立の中高への進学者に比べ少ないことを
考えると、難関大学、或いは難関学部における私立卒業生の寡占化は
忌々しき事態と言わざるを得ません。
また公立生の中にも将来医者になりたい本来優秀な人はそれなりにいるはずです。
しかし学費のあまりかからない国公立の医学部は私学出身者で
占められています（もちろん公立生が皆無というわけではありません）。

大阪府では学区再編により、公立高校の選択システムが多少変えられました。
これは確かに、進学実績における伝統校の難関大学への進学者数の
増加という見かけの結果を残すでしょう。
しかし、それは裏を返せば、通学至便なトップ高の遠方化に終わる可能性を
秘めています。
公立生内の成績優秀者の一元化に終始してしまわないか危惧されます。
トップ高以外にこの再編に対する変化はありますか？
多分近くの調査書相応の従来どおりの学校へ進学するはずです。
つまり公立全体のトータルではその数を変えられないのではないかということです。
小手先の改変で公立高劣化の最大の原因である不平等な競争方式と
いうシステムの維持を図ろうとしてはいないかということです。
公立中学における調査書の学校間格差を無視した相対評価方法、
及び公立校における教師の横並び意識などの大幅な改革がない限り、
私立の優位が変わることはないのではありませんか。
このままでは中学受験産業の暴走に歯止めを打つ事ができません。

> 日本の将来を考えれば、公立の中高の頑張りが非常に重要だと思います。
　 それは各家庭の経済状況で教育の質が左右されることのない、
　 教育の機会均等を意味するものです。

総論大賛成！！　仰る事　御尤もです。

ただ各論で我が子を私立中学に入学させるか？　公立中学に入学させるか？　の
選択の問題です。　日本の公立教育発展の為にわが子を公立中学に入学させる
馬鹿な親はおりません。

お金を多く払えば、より質の高い教育を受けられることは当たり前の事です。
その当たり前の現実に目を背け、尚今も公立主義と言っている人たちの
気が知れません。

公立が合う子供、私立の合う子供
という言い方をする投稿者がいるが、
そもそも一体【公立の合う子供】って
どういう子供なんでしょうか？

結論を言えば、合う、合わないの問題ではないのです。

子供の学力、親の経済力、親の意思（教育方針）が
私立中学　OR　公立中学選択の重要なファクターなのです。

子供に学力がなく、経済力もなく、子供の教育にお金を
そんなに掛けるつもりの無い親が、言い訳に【合う、合わない】
という事をでっち上げているだけなのです。

不思議 さんへ:
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> 私は さんへ:
> -------------------------------------------------------
> >
> 大阪に住んでおります。今の入試システムだと内申書をあげるために不条理な努力を子供に
> >
> させなければなりません。私はそれがいやで私学受験を選択しました。
> >
> 先生も人間です。必ずしも公平に成績をつけるとはかぎりません。
>
>
> 不条理な努力という意味がわかりません。
> 一発入試の点数より、ふだんからコツコツ努力している生徒のほうが
> 大学に入ってからも成績がいいという追跡調査があるぐらいです。
> 本番入試に高校内申点を点数化している大学もあります。
>
>
> 高校入試に内申を重くみる(今は高校によりいろいろ違うようですが)のは
> 評価法の一つでしょう。


学校によっては先生に内申書をよくしてもらうためにゴマをすらなければならないのです。
そういう学校もあるということです。全ての先生が公平に成績をつけていないから問題なのです。そもそも評価法がすべての生徒に公平ではありません。学校によってレベルも違います。そんないい加減なものに振り回されるには馬鹿らしいですからね。

価値観の違いもさんへ
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うちの子は保育園に通っていた頃から、粘土細工やお絵かきが大好きで、
誕生日にはお絵かきセットを買ってくれとせがまれたくらいです。
そういうこともあり、自分の好きなことをさせてあげようと思い、
絵画教室に通わせました。
ただ、絵の世界で飯を食うのは極めて難しく（東京芸大を卒業しても、
絵を売って飯が食える人はほとんどいないとのこと）、そういう状況は
本人もよく知っていますので、趣味の一環として今も続けている状況です。
私は私立中学受験に際しては子供にもいろいろ意見を言いましたが、
職業選択に際してはあまり制約は設けるつもりはありません。
大卒3年後離職率3割を超える今日、嫌なことをさせても長続きはしないでしょう。
20年以上サラリーマンをやってきた社会の知恵は提供するつもりですが。
　
ちなみに、絵画教室は教材代と授業料を入れると年間40万円ほどかかっており、
バレーも授業料は月1万円ですが、年間2回の発表会にはそれぞれ5,6万円
かかります。子供の習い事にしては非常に負担が大きいですが、
私は子供に金融資産を遺すつもりはありません。教育により文化的素養を
遺すつもりです。
当たり前のことですが、子供への教育費には相続税や贈与税がかかりません。
　
余談ですが、私は子供の中学受験を通して自らの生活習慣も改善されましたし、
自分自身の学力も向上しました。子供が学力を向上させる最もいい方法は、
子供と一緒に勉強することだと思います。中学受験は非常に良問ぞろいです。
大学受験の問題は非常に抽象的な問題が多いですが、中学受験の問題は
実生活にて体験できるような問題が多く、勉強していて楽しかったです。

私立中学さんへ
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>>子供の学力、親の経済力、親の意思（教育方針）が
>>私立中学　OR　公立中学選択の重要なファクターなのです。

これが重要なファクターであってどこがいけないのでしょうか？
　
公立中学に子供を進学させる親、進学する子供は大きく分けると以下の４つになると
思います。
(a)家の近くに子供にあった私立中学がない
(b)子供自身が、友達も多くいる地元の公立中学に行きたがっている
(c)学力があまりないため、地元の公立中学の授業でも十分、或いは、将来、高校を
　卒業したら就職or専門学校進学を考えており、中高はなじみのある地元で十分
(d)生活保護を貰わないといけない程生活が困窮しており、私立中学の学費が捻出できない

「公立中学に合う子供」という言葉は正確な記述ではないかもしれませんね（私はこの言葉は使っていませんが）。より正確に記述するならば、「自分の将来設計、能力、性格を考えれば、あえて私立中学に行かなくても公立中学で十分」ということになりましょうか。
上の条項で言えば(b)、(c)がそれにあたります。

実は(a)、(d)というのは非常に深刻な問題です。なぜならば私立中学に入れたいと考えていても、それが適わないわけですから。
特に最後の行ですが、私は日本のごく標準的な世帯年収の家庭ですので、生活を少し
切り詰めるだけで、子供の教育費くらいは捻出できますが、それすら厳しい家庭というのが、たくさんいます。私は過去の書き込みで「子供の教育費をケチっているようでは、将来成功する機会を損失する可能性がある」と述べていますが、それは、自分の遊行費を削らずに、子供には公立中高に行けという親がいる実状を嘆いてのものであり、悲しきかな、今の日本においては(d)のような家庭を救済する手立てがありません。
（公立中高でも参考書と問題集だけでも一流大学にはいけますので、あとは本人の努力次第でしょうか。）

> >>子供の学力、親の経済力、親の意思（教育方針）が
> >>私立中学　OR　公立中学選択の重要なファクターなのです。

> これが重要なファクターであってどこがいけないのでしょうか？



別に悪くありませんよ。
私が非難しているのは、子供を私立中学に入れる情熱も
お金も無い親が【我が子は公立中学が合っている】と
下手な言い訳をでっち上げている事なのです。

子供を私立中学に入れるか？　公立中学に入れるかは
90％以上親の意思なのです。その親の意思を【子供の適性】
という問題にすりかえる事を私は非難しています。

私立中学 さんへ:
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> >
> >>子供の学力、親の経済力、親の意思（教育方針）が
> >
> >>私立中学　OR　公立中学選択の重要なファクターなのです。
>
> >
> これが重要なファクターであってどこがいけないのでしょうか？
>
>
>
> 別に悪くありませんよ。
> 私が非難しているのは、子供を私立中学に入れる情熱も
> お金も無い親が【我が子は公立中学が合っている】と
> 下手な言い訳をでっち上げている事なのです。
>
> 子供を私立中学に入れるか？　公立中学に入れるかは
> 90％以上親の意思なのです。その親の意思を【子供の適性】
> という問題にすりかえる事を私は非難しています。


基本的に賛成ですが、ちょっと言いすぎかも。


> 私が非難しているのは、子供を私立中学に入れる情熱も
> お金も無い親が【我が子は公立中学が合っている】と
> 下手な言い訳をでっち上げている事なのです。


前向きでいいじゃないですか。