兵庫県、大阪府で発達障害に理解のある私立中学校

小6の5月に受験を決めてN40以下の附属校に進学しました。
中2男子、ADHD診断済みです。

偏差値を上げられる時間的余裕もなく、家から近いこと（通学時間30分以内）、マンモス校じゃないこと、大阪市内に行かないこと（本人が都会を嫌がった）を条件に学校選びをしました。

結果的に大成功でした。
中2の今では言わなくても期日までに提出物は出すし、自発的に居残り勉強をして帰ってきています。
ロッカーの中も先生が見てもきれいな状態だそうです。（自宅の部屋は相変わらず汚いです笑）

入学前（合格後）に学校には特性のことを相談して、こんな時はこんな対応をお願いしますと伝えておいたのですが、今のところ先生が介入するようなトラブルは起きていません。

懇談でも「〇〇君については何の心配もしていません。友達ともうまくやれているし、勉強もよくできています。」と言って頂けています。

少人数で先生の目が届きやすい、おっとりした生徒が多くてそもそも争いごとが起きない、勉強するのが当たり前という環境に恵まれたことは本当にラッキーでした。

ADHDの子供に対するご心配は痛いほどわかります。
お子さんにとって良い学校が見つかりますよう祈っています。

息子がASDとADHDがあります。

第一に自宅から近いこと、が大切かと思います。特性がある場合、通学だけで気持ちがしんどくなりやすい子も多く、不登校などに繋がる可能性もあるため通学時間がまずは大切かな、と。

神戸学院、滝川あたりを息子が通っていた児童精神科では勧められました。カウンセラーが常駐している学校など、調べられてはいかがですか。

大学附属は我が家も考えましたが、大学云々よりまずは目先の中学生活が大事なため、今を見つめて学校探しをしました。


結果、塾が無理で公立に進学しましたが、それなりの成績で高校は歩いていける進学校を目指しています。笑

お子さんに合う学校が見つかりますように。