清風南海 vs　四天王寺｜掲示板スレッド

＞医志ばかりに気をとられていると、集まっても逃げられる図式は変わらない。

英数IIと英数Iをどう改革していくかですね。
中学では英数IIを、高校では英数Iをなんとかしないと。
たびたび言われているように、英数IIは自由度を高めて英数Iは面倒見をよくする。
この使い分けが大切でしょう。
南海は上から下まで管理型だから、そのへんに差別化をするのがよいと思う。

学校板にありましたが、高校へ進級が難しそうな生徒にフォローをするようですね。他の学年はどうなんでしょう。

今年のフォローがどのようなものかはわかりませんが、成績が悪く、進級が危うい生徒に対する先生方のフォローは以前から結構ありました。
中学の先生方はお優しいです。
ただ、成績でなくご自身の事情で辞める人は複数いたす。放校の雰囲気はないと思います。

すくなくともうちの学年は進級が危うい生徒のフォローなんかまったくありませんでしたよ。
今回は、制度としてやってくださるということでしょうか？
体育は、長距離走不足分は走らされ、美術は春休み中に作品を提出させられて進級認める、みたいな「フォロー」はありました。

「進級が危うい生徒のフォロー」っておかしいだろう。
落ちる子がいて上がる子がいる。

進級が危うい子を重点的にフォローして、結果としてその他の子が落ちたり、あるいは上がれるはずだった子が上がれなかったりすればえこひいきになる。
落ちそうな子は呼び出されて激励される。
それで十分だと思う。

競争は公平であるべきだね。進級が危ういのは自業自得だ。
体育や音楽が少々悪くても、主要教科をちゃんとやっていれば落ちることはない。
落ちる子にはそれなりの理由がある。

進級が危ういというのは、四天王寺高校に上がれないレベルの学力の生徒の話です。
学年で最下位を争う人達です。

以前は、別の道がある、環境を変えるのも大切と、外に出すようにしていたのに、生徒確保をしなくてはならなくなってきたんですね。
3〜4クラス分いなくなったのでようやく大切なお客様と気づいたみたいです。
でも進級させて知らぬ顔はやめてあげてください。
英数1はやはり授業時間を増やし、数学や英語の時間を増やしてほしいです。
英数1の文系は、理科の時間数は少ないですが日本史や世界史は演習を社会の先生がしてくださいます。
英語や数学も手厚くしてほしい。

＞進級が危ういというのは、四天王寺高校に上がれないレベルの学力の生徒の話です。
学年で最下位を争う人達です。

四天王寺のカリキュラムには問題はあるが、普通にやっていれば「進級できない」ことなんてありえない。
「学年で最下位を争う」レベルまで落ちていったのは自業自得だろう。
自分のレベルにあった学校に行った方が本人のためだね。