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【4365453】洛南小学生の合流

投稿者: 2018年の受験生   (ID:hgf3bdONxMk) 投稿日時:2016年 12月 17日 22:43

2018年入学から内部進学生が合流します。

人数、募集人員減少?(男女別)
同じあるいは別クラス?
同じ入学試験受験?

これらは説明会などで公表されていますか。

上位2割以外は別クラスでないと、授業が成立しないと思いますが、どうでしょうか

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  1. 【5006580】 投稿者: お互いに  (ID:6J8cKj3RoxU) 投稿日時:2018年 05月 26日 22:51

    もう少し簡潔に
    お答えください。

    >それとなく伝えるにしても、ああこの家庭は内進生を邪魔だと思ってるんだと先生に悟られてもよければ、そうすればいいでしょう。

    脅しですか?

    皆さん 極めて控えめな保護者が
    多いので 目立つことなく
    その辺りは 上手く ご相談という
    方向へ持っていかれる事と
    思います。

  2. 【5006583】 投稿者: 読解力  (ID:7GKH5haFhuk) 投稿日時:2018年 05月 26日 22:57

    横からすみません。
    あなた読解力ないの?自分で要約したら?

    誰がどうみても、
    「別に混ざりたいと思っていない」
    でしょ?


    id固定して、コテハンにして、文中にスペース入れてもね、その特徴的な改行の仕方で東京筑波駒場さんてバレてますよ。

  3. 【5006613】 投稿者: お互いに  (ID:6J8cKj3RoxU) 投稿日時:2018年 05月 26日 23:23

    そうなんですか、
    今初めて解りました。

    文章長くて 要点がわかりずらかったので。
    では 中学受験合格組とは 別コースでも
    構わないという事ですね。

    ちなみに 私は 色々とID変えるなど
    していませんよ。
    多分別の方と 混同されておられるかと思います。
    好き勝手な意見を 匿名に乗じて色々と
    書かせて頂きましたが
    嘘偽りだけは 書いていないつもりです。

  4. 【5006618】 投稿者: はいはい  (ID:7GKH5haFhuk) 投稿日時:2018年 05月 26日 23:34

    >構わないという事ですね

    はいはい、何でもいいですよ。
    で、構わないという事ならどうすんの?
    あなたが変えられるなら、お好きにしてくださいな。
    あるいは「別クラスにしてください。匿名掲示板でも別クラスで構わないという意見がありました」とでも学校に言うの?ww


    うちは同じでも別でもどちらでも頑張りますから。

  5. 【5006627】 投稿者: あらまあ  (ID:x.1g1neOUkQ) 投稿日時:2018年 05月 26日 23:41

    最初の一文が結論だとわからない人がいるなんて驚きです。

  6. 【5006632】 投稿者: 尻尾はご指摘不要(笑)  (ID:mNzpAKLzKhY) 投稿日時:2018年 05月 26日 23:53

    正義感溢れる書き込み、ありがとうございます。

    ただし、相手をどうやって見分けているのか、
    他の具体的な特徴については、皆さん
    これ以上書き込み不要ですね。

    まあ他にも色々特徴あるし、言葉をどれだけ変えても
    言っている内容が同じなら、
    結局対処も同じなので、問題はないですけれど。

  7. 【5006786】 投稿者: 城星学園の壮絶ないじめの数々  (ID:zz1V2R5fudo) 投稿日時:2018年 05月 27日 07:10

    という、古いスレッドを見つけました。関西地方小学校受験勉強の板にありました。

    現在は書き込み禁止になっています。


    関西、中学高校付きの小学校という共通点の他にも、荒らしの書き込みにいくつか共通点がありますね。荒らしの使う語句は、一緒になってしまうのかもしれませんが。
    抜けがあるかもしれませんが、とりあえず印刷しました。


    折角の日曜、おひまのある方は荒らしの書き込みの共通点を探してみるのも面白いかも。

    まさに「城星学園への壮絶ないじめの数々」

  8. 【5006940】 投稿者: 授業の質  (ID:YDO697hTOEU) 投稿日時:2018年 05月 27日 10:33

    >うちは同じでも別でもどちらでも頑張りますから。
    私事ながら私塾を経営している保護者です。当然のことながら、ハイレベルの生徒が揃ったクラスはハイレベルの授業を展開できます。教える側としても、スポンジのように習得していく生徒を前に手加減なくレッスンできます。一方、色々なレベルが混じったクラスとなると、やはり上のレベルに合わせることができないので、レッスン内容は全然異なりますよ。たとえ同じ教科書を使っていたとしても、です。ですから、「同じクラスでもどちらでもいい」、といいのは安易な考えかと。子供が学校で勉強をがんばろうと思っているなら尚更、良い学習環境を与えてあげたいと、私なら思います。

    中学になってからの成績で習熟度別にクラスを分ける、で問題解決です。それが内部&外部にとって、一番公平なやり方でしょう。

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