ソルフェージュを始めるタイミング｜掲示板スレッド

皆様アドバイスありがとうございました。
将来音大へ行きたい気持ちもあるので(でもとても微妙です)
先生にはそのようにお伝えしました。
先日は密集和音と解離和音の３和音です。
絶対音感があるかどうか分からないのですが
耳は割とよい方のようで、PC立ち上げの音など
聴くと外さずにピアノで再現できたりしています。
他スレでもありますが、将来音楽で身を立てることはとても大変なので
一般サラリーマン家庭の我家では音大より
中学受験の方が良いのに･･･と母は思ったりもします。
ソルフェージュも別に習うのが理想なのですね。

私の行っていた音大はその当時、全ての科を併せて1学年1,000人でした。同級生でプロの演奏家になったのは何人いたでしょうか。
1人、名前の売れているピアニストがいます。あともう一人、ポップス界で活躍している人がいるかな。管・弦の方でオーケストラに入った方がいるかどうか。
教師を目指している人は教育科の人でも少なかったです。
ピアノ科を出たのに、ヤマハの講師をしている人もいました。
特殊な学科なので、一般就職は今はできないでしょう。
卒業後が非常に厳しいですね。個人的に演奏会を開く友人もおりますが、それも趣味の域です。
若いときにたくさん賞を獲った音大のピアノ教授がリサイタルを開いたとしても、チケットをさばくのは門下の生徒です。一般枠で売れるわけではないのです。
ちなみにうちの子供達は音楽はやらせていません。多少ピアノは弾けますが趣味の範囲です。

ソルフェージュは，音大受験の前に入試に備えて受けるものでは，決してありません。
ピアノなど楽器を演奏する時同時進行として，また，その前に受けておくとより，効果的です。
４歳時からがベストです。
私は，ピアノと同時進行でソルフェージュも教えています。
まず，ト音記号，ヘ音記号の読譜，既存のクラシックの曲に合わせ拍子をたたき，２拍子か３拍子系か答える。
今，弾いている曲の作曲者について，説明。どこの国の人か（大抵，ヨーロッパの数カ国ですから，子供は，すぐに覚えます。）他にどんな有名な曲があるか，CDを聴かせます。ドミソ，ドファラ，シレソ，シファソの和音当てと和音記号，コードを教え，今，自分が弾いている曲に和音記号とコードを書かせます。ひらがなより簡単なので，４歳児でもすぐ書きます。練習中の曲から４小節程を取り出し，３回弾いて，その後，１箇所違えて弾き，どこがどう違ったか答えさせます。だらだらとただ弾いていても，上達しません。小学２年生になると，調号と調について教え，今，弾いている曲の調性を答えさせます。どこで，転調して何調になったか答えます。バッハの小曲は，ご存知の様に，すぐ，属調に転調する事を覚えます。バッハの曲の特徴（ポリフォニーについて），モーツアルトの曲の特徴説明します。
ソルフェージュの範囲は，多岐に渡ります。
ソルフェージュとは，単なる聴音書き取りでは，ありません。音楽の基礎総合教育の事です。
その中には，簡単な音楽史，通論，和声も含まれます。
コンクールで入賞するような小学生が，自分の弾いている曲の速度記号も曲想用語も知らなくて，中には，作曲者すら知らない子もいて本当に可哀想です。何の為にピアノを弾いているのでしょう。音楽の一番美味しい所を食べていないと思います。音楽の道に進むからでは，なく，本当に音楽を楽しむ為にソルフェージュは，あるのです。
何年もピアノを習っていて，何も知らず，ただ，指を動かしていただけでは，勿体ないです。
お嬢さんに，本当にピアノを習わせてもらって良かったと思える教育を与えてあげて下さい。

宇治金時様

素敵な先生ですね～。
うちの子供達もピアノを習っていますが
簡単な聴音や和声程度で、まともなソルフェージュは
教えてもらっていません。
でもたぶん街に氾濫？しているピアノ教室ってこのレベルが
多いのじゃないでしょうか？

宇治金時様のような先生に教えていただくことができる
お子さんたちがうらやましいです；；；

ソルフェージュ教育は、本格的に突き詰めていくと、いくつもの困難な状況があらわれ、
私は、ある意味「受験指導」のみに特化させてしまっているのが現状です。
もっとも、同業の家内は幼い子たちにこそ、しっかりとソルフェージュ教育を施している
ように見えます。
私どもはソルフェージュや楽典について執筆の仕事もしていますが、
いろいろと知れば知るほど、
とくに調を認識させたり和音記号を認識させたりすることについては、慎重にならざるをえません。




宇治金時さまのような方法も正しく、
私の方法も正しく、
ソルフェージュ教育をしないピアノ教師も正しい、
というのが私の考えです。