肩たたき始まり？｜掲示板スレッド

悩み中さま

苦しいですね・・。せっかく中高一貫校に入学したのに・・。
お子さんのお気持ちを考えると、お友達と一緒に進学させてあげたいですよね。

進学基準の５０％は、中３の時の成績だと聞きました。これからでも挽回は
きくのではないかと思います。
どの学校でも、結局、最低限の勉強はしなければならないのですから、
学園生活が楽しいのなら、高校入試を受けると思って、これから必死にがんばることは
できないものでしょうか？
ぎりぎりでの進学でもいいじゃないですか。それが、中入生の特権でもあるのですから。
学校側も、いくらなんでも、入学させておいて途中で放り出すようなことはしないでしょう。

今年がんばれれば、高校へ入ってもがんばれるのでは？
可能性を摘んでしまうのはもったいないように思います。

今年のパンフレットに東京芸大に入学された方が紹介されていました。
週３日、三味線のレッスンに通っていたとか・・・。５教科の成績はあまり関係ない世界ですよね。
医学部を目指す学生の横に、芸大を目指す学生がいる。すばらしいじゃないですか！！
完全進学校化するの前の現象かもしれませんが、むしろ、こうした実績を伝統にしていっていただきたい。

進学校化は大いにけっこうですが、一方で、高校卒業して職人になる人や芸能系に進む人の
クラスがひとクラスぐらいあってもいいのではと思います。個人的には。
真の教育を説き、理想を掲げるのであれば、それぞれの能力を存分に引き出すような教育と支援を
惜しまず、画一的ではない教育をしてもらいたいと思います。

私は、広尾学園や学園長が大好きです。だからこそ、東大や難関校入学の「数」を競うよりも、
生徒ひとりひとりが自分らしい学園生活を送り、その後の人生に影響を与えるような「質」を
誇る学校であってもらいたいです。
この学校には、そのポテンシャルがあると感じ、うちは入学を決めました。
インターあり、医学コースあり、職人コースあり、なんてワクワクするじゃないですか・・・。
社会に出てからの人脈を考えても・・・・。
もちろん、どのコースでもしっかりとした学力と生きる上での根性？はつけていただきたいですが。

悩み中さまは、今、中３でいらっしゃるでしょうか？　うちは中２です。
１、２期生の先輩方のおかげで、今の広尾学園はあるのです。
ぜひぜひ、高校でも先輩でいていただきたいです。
つい、「入学式の写真をみては泣けてしまいます」の言葉に、熱くなってしまいました。
勝手なことを書いてしまい、ごめんなさい。

お子さんが悲しい思いをしませんように・・・。

中２母　様

温かい言葉をかけて頂きありがとうございます。

毎日、毎日…同じ悩みが頭の中をグルグル回り
時間がないと焦る一方で
なかなか答えを見出せずにいます。



そんな中、中２母　様に語りかけていただき
本当に救われるような思いでした。
ありがとうございました。


子供は中３です。
入学以来、人間関係に恵まれ広学ライフを満喫してきました。
しかし１番大切な勉強面が最悪なのです。



成績が悪く先生方にはご迷惑をおかけしています。
いつも熱心な指導をしていただき感謝する反面、
先生方の求めるレベルは
うちの子にはムリなのでは…とも感じています。



広学が大好きだけど
この学校に頭の悪い自分がいるのはおかしい気もする
と言う我が子ですが、他校に行く決心もつかず悶々としています。


残された中学生活を有意義に過ごし
子供にとってより良い選択をしたいです。

高一、内部進学生の保護者です。
自分の学年の事情、しかも子供の身近な例しか知りませんが、子供の知り合いで内部進学を希望した生徒は全員上がっています。
この学年は中学入学偏差値３０台でも入れた時代ではないでしょうか。高校から入ってきた生徒とはかなり差があります。
クラスはレベル別なのであまり心配はないですよ。そのクラスでベストを尽くせば良いのです。ただし外部模試は学年全体で順位が出るので、その時は心臓が止まらないよう前もって心構えが必要です。優秀な生徒とは全く別。それをどう捉えるかは各ご家庭の判断だと思いますけどね。２年になると文系、理系コースに分かれるので雰囲気も違ってくるのでしょうか。
生活態度、授業態度、提出物には注意しましょう。とりあえず１教科でもいいので自信が持てる教科が出来るといいですね。

多分大丈夫 様
内部進学後の学園生活のお話をお聞かせいただき、とても参考になりました。
そして少しホッとしました。ありがとうございます。



今のように勉強に対するモチベーションが低いままでは
内部進学をしても、その後が続かないのでは…と気がかりでした。
でも他校に行ってもそれは同じ事で
いま頑張れなければ、たとえ環境を変えても同じことの繰り返しだ…とも思います。



子供は本音は広学に残りたいのですが、
自分には無理と自信をなくしています。
２学期以降の本人の頑張りを信じたいです。



多分大丈夫 様
お時間を割いてくださりありがとうございました。


スレ主　様
横入りをしてしまいすみませんでした。

悩み中さま

お子様に広尾学園に残りたいという気持ちがあるのならば、
きっと頑張ることができると思います。
学校の先生にもよく相談なさって下さいね。

ところで、来年度から広尾学園高校のコースが少し変わるのでしょうか？
中学の募集要項に、「医進・サイエンスコース」と書いてあります。
このコースは今ないですよね？
医進・サイエンスコース、理系コース、文系コース
の３コースになるということでしょうか？
中３の保護者会で説明はなかったでしょうか？

中学の学校案内に高校のコースのことが書いてありました。
高１から、「医進・サイエンスコース」と「特進Ｉ類コース」に分かれ、
「医進・サイエンスコース」は、サイエンスラボでの授業が多いとのこと。
高校の新しい学校案内が見られないので詳細がわかりませんね…。
高１のコース分けは希望制でしょうか？

もし先日の中学３年生の保護者会で説明がなかったら、
まだ詳細については検討中なのかもしれませんね。
高校の学校案内と募集要項も発表されていないようですが、
高校の医進・サイエンスコースはかなりの狭き門のように思います。

ホームページでは、2011年の中学募集要項では特待ISについて
>2/2午後　特待IS　(特待生入試)　(特進選抜3)　30名
>IS(特待生入試) 高校の医進・サイエンス(IS)コース進学の候補者選抜です。
>試験科目と配点　算数１００点、理科１００点、国語５０点、社会５０点
とあります。わかっていることはこれだけですので、これ以降は想像です。
↓↓↓想像↓↓↓
中学入試で候補者選抜をするからには医進・サイエンスコースは
希望だけで入れるものではない。
今年度の学校案内に書かれているから、来年４月には新設される。
従って、高校入試でも今年から医進・サイエンスコースの募集が始まる。
理数系が得意な中学生には大変魅力的なコースに思われる。
中学入試（ＩＳ特待）で理科の配点を重くしたように、高校入試でも
理科を重視し、英数国に理科を加えて４科目試験をするかもしれない
・・うーむ、さすがにこれは敬遠されるか・・
でも難関にチャレンジする気持ちを集めたいなら、それもありうる。

と、まあ想像ですから、いくらでも広がります。
中学・高校入試については、今の学園生には直接関係はありませんが、
高校進学時にコース選抜があるなら、それは高い目標になりそうですね。
あまりにも手の届かない目標にならないよう祈ってます。

↑↑
Qって人、あ~いつもいつも、いちいちうるさい！
学校や他の保護者の迷惑も少しは考えた方が良い！