理工系砂漠・東京

卒業後の年収の話ね。
受験時の学力ではなく。

確かに年収でも入学時の学力層でも似た分布になりそうですね理系と文系とで
そこを曲解させるのが私文サイドの手法で、結果として東京と神奈川県の理工系砂漠化が進行
その営業手法として国公立大に地方の公立高校から主流は無課金なのが、首都圏の中学受験組に知られては不都合なのでしょう
埼玉住みの塾講や神奈川県の受験産業がネット上で国公立高専への根拠の無い誹謗中傷を続けて来たのも同じ理屈なのでしょうな

調べて見ると国立大の教員の給与基準も高くないのが判明し驚かされます
首都圏の有名マンモス私大の文系教職員の方が高給取りらしく、どこが民業圧迫なのか不思議な構図

二十歳で社会人の国公立高専本科卒(年間で５千人台)で就職先の企業規模が大きいことで生涯賃金では私大理工系よりも高いとする報告も在るようです

国立大教員の給与水準を民間と同額の保証は難しい問題ですが、確かに低いと来てくれる動機は損なわれ機会損失ではありますね

日本の教育関係者が臨界期説知らないせいで間違った常識が蔓延している。
海外ではエビデンスたくさん発表されている。
はっきりした遺伝的適性あるのは音楽スポーツ数学だけで
音楽やスポーツなら10歳まで、数学でも14歳までには始めないとゴールデンエイジを逃してしまい才能は発露しない。それ以降に始めても趣味のレベルで仕事のレベルには一生ならない。
大学入学してから自分にあった適性や専門探してもとっくに遅い。
政治的には難しいだろうが小学生5年から中学校までに選抜し中学校から高校から英才教育するのが科学的には正しい。
選抜されない親は諦めきれないだろうが個人にとっても政府にとっても無駄な投資になる。

概ね同意です

構想中(今年の中1が一期生)の滋賀県立高専(設置は野州)の状況が資料として見られて　助成事業　大学・高専機能強化支援事業 / Acceleration program

これを見ると大津周辺の小中学生を対象に働きかけているのが読み取れます
近い内にまとめてみます、久留米高専の30人増員は情報系ですね、こちらも佐賀県の小学生に触手？を伸ばしている

首都圏の中学受験って何なんだろう？というのが理工系砂漠・東京へと向かわせた敗因って、どう回収するんですかね

脳の機能から
欧米のほとんどでは
専門の選抜は
10-16歳
日本は遅すぎ。
17歳以降に始めても何も生み出さないことは科学的真実なのでもっと共有されるべき。

すると理工系砂漠・東京(南関東)に対して、緑地が残りオアシスが分散しているのが地方圏の理系への進学が可能な学力層だといえますね(これが国公立大学進学に関しては9割弱を地方民が占めている)　その殆どが地元の公立小中高で「臨界期」を過ごしている、

まあ学校の勉強を中心に、個人的に親が見るか公文とチャレンジとZ会は地方でも条件は同じ、今は動画で無料で解説も多い

草狩り場で刈られて大半が私文に進む首都圏の中学受験での臨界期って、元々の特性なのか誘導なのか？微妙さが浮き上がっている現状
首都圏の中学受験に進ませる保護者さんが「臨界期」を共有はしない気がします

首都圏の最大の問題は
臨界期が大学の偏差値付与時と勘違いしてる親子が多いこと。
それで偏差値高い大学に入ろうと頑張って文系を選んでしまう。地方では偏差値自体が意識されていないので返って才能が発露している。
科学的には17歳の時点で脳の臨界期は過ぎておりどの大学にいってもそれまで才能を伸ばしていない限りなにを学んでも人生は変わらないのだが。