理工系砂漠・東京

【7694221】 投稿者: 無知な人？ (ID:UMWgUmuDJRw)
投稿日時：2025年 07月 23日 00:25

君は記事を貼り付けているだけで中身を理解してないだろ。分野をどのように区切っているかで大きく変わるぞ。開発分野で1つなら、その中で異動させるだけで様々な技術を習得できるだろ。

これら↑と、商社は不要と撒き散らしている方に説得力がありますかね

＊文部科学省「平成27年度公立高等学校における教育課程の編成・実施状況調査（平成25年度入学者抽出調査

数学履修率（％）

数学Ⅰ 100％（必修）
数学Ⅱ 83.4

数学Ⅲ 21.6％ ←

数学Ａ 83.8
数学Ｂ 54.8
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
前にあったスレで、地方の人はMARCHに行けないから国立大へ行ってるんですよね、というのがあって

都立や千葉県立のトップ校でも早慶文系を優先させるから数Ⅲを履修しない傾向とのコメントがあった記憶

データがあるなら都道府県別で数Ⅲ(数Cでも)の履修率を出したら、地方圏の方が高い可能性があるのかも
数ⅢCの単元を見ると国公立高専だと高専2年生(高校2年生相当)の秋の終りくらいで終了させる内容ですね

「履修している」と「ある程度身につけている」は、けっこう違うのでは。
数学Ⅱと数学Aの履修は8割を超えているが、共通テストの受験率はそんなに高くない。
私文受験生だって数学Ⅱや数学Aを「履修」している者は多いが、身についている者は多くはないはず。
数学Ⅲの履修を必修にしても大学受験で不要ならば、同じことになるだけ。

だからこそ、共通テストの英語でリスニングの割合を高くした。
記述式は頓挫したが…

> 数学Ⅲの履修を必修にしても大学受験で不要ならば、同じことになるだけ。

ならば、共通テストに数3Cを含めて、文系理系にかかわらず課せばいいだけ。

共通テスト難化に至る経緯
記述式にしてベネッセに採点させるとか、記述式の採点にバイト動員しないと足りない、とか混迷して
マークシートなままだけど、問題のレベルを上げたんだと思う

あと、英語は学部試験と言って、英検を受けさせろ！と言ってたのは誰でしたっけ？　下記、コピペ

大学入試共通テストに記述式問題を導入する案をまとめた安西は「採点の公平性が保たれるのか」という問題に次のように語った。「トップレベルの大学の入学者には高所得層の家庭の子どもが多いという状況もあります。そうした中で、新テストの記述式問題の採点部分だけを取り出して公平性を問うのは違和感を覚えます」。また、安西は、共通テストへの英語民間試験導入を推進したが、民間試験の有力候補であったGTEC主催団体の評議員を務めていた。

なお、安西本人は慶應義塾幼稚舎から大学まで、外部受験を経験していない。

＞数学Ⅱと数学Aの履修は8割を超えているが、共通テストの受験率はそんなに高くない。

共通テストの科目ごとの受験率は都道府県別でかなりの差があります、数学や理科科目で際立って低いのが一都3県
一都3県の共通テスト受験率の高い科目は英語(のみ)です、あとは出願して欠席が一都3県が他府県比で20％くらい高かったと思う、都道府県別概況で判ります

共通テストまで数３必須にしたら、国立の価値上がるかもしれない。また私大側は歓迎すると思う。数３やらなくても大学入れますよのアピールが出来るから。

そういう私立は「大学」という名称を剥奪すべきでしょうね。大学と専門学校の違いは専門分野の知識や技能が、人文科学、社会科学、自然科学に関する高度な一般教養を土台にしているかどうかです。自然科学の一般教養が欠けるのならば、大学として扱ってはいけないでしょう。