やっぱり早慶だけ別格なのでしょうか？

東大新聞で鬼の首を獲ったようになってますが、東大生が「他の国公立大学」を自身の進路のセカンドチョイスに考えるときに、卒業後の進路がまるで違う10も20も偏差値が下の国公立大学を指すと思いますか？

ちょっと考えれば子供でも分かることです。

いわゆる東京一工医などの難関国立ではない国公立大学は「国公立大学であること」が唯一無二の拠り所で、もはやそれしか繰り返してないね。

文科省もこういう大学をどうにか改革したいのでは。

＞日本の行方を憂う

自分の行方を憂のが先だ。爆笑

優秀な層ほど大きな群に括られて他と一緒にされることを嫌い、底辺の層ほど大きな群に括られることに積極的になり、しかもその群の代表とばかりに能弁に群を語る。

人間の真理ですね。

だから、ずっと前から個別で出しているではありませんか。


＞投稿者： ミッションの再定義(ID:qU/.59SaIBU)
投稿日時： 2019年 05月 21日 23:57
◆　工学　　（文科省　HPより）

●　個別の分野に高い研究実績や特色を有する

・室蘭工業大学
航空宇宙/環境・エネルギー材料

・北見工業大学
東北海道の環境保全研究/表層型ガスハイドレート

・弘前大学
医用システム工学/地球・防災工学/物質・エネルギー

・岩手大学
ソフトパス工学/表面界面工学/ものづくり技術融合

・秋田大学
地球・資源システム工学/高齢者対応/環境浄化技術

・福島大学
人間支援/物質・エネルギー/環境科学分野

・茨城大学
地球環境変動の影響・適応/中性子線源を利用した金属材料解析

・宇都宮大学
オプティクス/感性情報学/工農連携

・群馬大学
医理工融合/低炭素材料・エネルギー/元素科学

・埼玉大学
環境社会基盤/ロボティクス/情報セキュリティ

・東京医科歯科大学
生体材料/医歯工連携

・新潟大学
複合材料/新エネルギー材料開発/先端情報通信工学

・福井大学
繊維・機能性材料工学/原子力・エネルギー安全工学

・山梨大学
クリーンエネルギー研究/クリスタル科学研究/総合水管理研究

・三重大学
次世代型電池/極限ナノエレクトロニクス

・和歌山大学
情報学（ビッグデータ）/環境科学

・鳥取大学
地域安全工学/化学とバイオのグリーンケミストリー研究

・島根大学
たたらの伝統技術を生かした鉄鋼・金属材料/理工医連携

・山口大学
メタマテリアル/発光ダイオード/メタンハイドレート

・徳島大学
医工連携/環境資源循環/ＬＥＤ光ナノ

・香川大学
医用工学（メカトロニクス）/微細加工技術による高機能デバイス

・愛媛大学
環境影響評価/複合材料/炭素繊維高度利用

・長崎大学
社会インフラの遠隔診断技術/次世代蓄電材料

・大分大学
医工連携（生命化学分野・材料化学分野）/電磁力応用技術分野

・宮崎大学
太陽光/リサイクル工学/農工融合

・鹿児島大学
環境・エネルギー/医療工学/防災・減災（火山活動）/島しょ・南九州地域に関する研究

・琉球大学
亜熱帯性・島しょ性・海洋性の地域特性を生かした研究

＞文科省もこういう大学をどうにか改革したいのでは。


国が何とかしたいと考えているのは、私文の事ですよ。
なにせ、DS修了率の低いAIリストラ人材を増産は、時代に逆行している。


【政府方針　時系列】

❶ 国立大学ミッション発表
2015年：文部科学省が国立大学のミッション再定義を発表。各大学の強みや特色を明確にし、社会的役割を整理することを目的

↓以前の投稿より

＞投稿者： ミッションの再定義(ID:qU/.59SaIBU)
投稿日時： 2019年 05月 21日 23:57
◆　工学　　（文科省　HPより）

●　個別の分野に高い研究実績や特色を有する

・室蘭工業大学
航空宇宙/環境・エネルギー材料

・北見工業大学
東北海道の環境保全研究/表層型ガスハイドレート

・弘前大学
医用システム工学/地球・防災工学/物質・エネルギー

・岩手大学
ソフトパス工学/表面界面工学/ものづくり技術融合

・秋田大学
地球・資源システム工学/高齢者対応/環境浄化技術

以下略



❷　国立大学の文系廃止
2015年：文部科学省が国立大学に対し、人文社会科学系学部の廃止や他分野への転換を求める方針を発表《教育学部の「ゼロ免課』の廃止が進められた》



❸　受験者動向の把握として、
『私立大学定員厳格化』
2016年：私立大学の定員管理厳格化が開始され、入学定員を超過した場合の補助金削減を実施



❹　不要となる文系人材削減の為に、
『理系学部転部に補助金』
2023年：文部科学省が理系学部の新設や転換を支援するための大型事業を発表
青山学院、中央大、立教大など62 大学が新設や転換学部に
（デジタルやグリーン分野の学部設置を支援し、最長10年間で最大20億円の補助金が提供）



❺　更に不要となる文系人材の活用方針として、
『デジタル化で職を失うホワイトカラーの労働移動を支援ー政府方針』

2024年2月27日
労働需要が少なくなるおそれがあるホワイトカラー（事務職従業員）のブルーカラー産業への転職支援

製造業や土木など



❻　『❺』を迅速に進める為の企業側への配慮として、
『解雇規制の緩和？』

で、主語は何で、これがどうしたの？

主語とするならば、

【国立大学は、国家戦略で人材育成の柱】でそょうか。

↓【国立大学こそが社会変革の原動力】



◆国立大学の機能と役割（文科省資料より）

○知識集約型社会において知をリードし、イノベーションを創出する知と人材の集積拠点
としての役割。
国立大学こそが社会変革の原動力

○地域の教育研究拠点として、各地域のポテンシャルを引き出し、地方創生に貢献する役割

◉国立大学の強み

知と人材が集約し全国に戦略的に配置


中教審資料

＜各高等教育機関に期待される役割＞
・国立大学：令和元年６月に文部科学省が発表した「国立大学改革方針」8に示されたように、全国的な高等教育の機会均等の役割を果たすのみならず、全国各地に戦略的に配置されネットワーク化しており、プラットフォームにおいても中核的な役割を果たす。