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女子S選抜、英数クラスについて教えてください。

【3833487】
スレッド作成者: 帝塚山ファン (ID:QD7uWNNwJhc)
2015年 08月 29日 16:43

帝塚山中学校・高等学校

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娘が帝塚山を大変気に入っております。

狙うはS選抜ですが、1クラスと非常に狭き門なので、なんとか英数クラスには入れればいいなと思っております。

実は、帝塚山の雰囲気に魅了されておりながらも、親として進学実績にも大変重きを置いて考えており、正直、特進クラスなら第2志望校でもよいかなと思っております。

そこで、宿題などについてうかがいたいのですが、学校の雰囲気として、良い意味でゆったりしているところがあるとおもいます。
進学校特有の?、ガツガツした雰囲気があまりないように思えます。

量は多いのでしょうか?

あまり親しくないので、又聞きになるのですが、夏休みなどは早めから宿題が出て、頑張ってやると夏休み前半で余裕で終わるとか。

日々の宿題はどうでしょう?

スパルタ感ありありの学校は、正直、子どもに向いてないなぁとおもっているのですが。

比較的、自分から興味を持って勉強するので、「やらさる」ということがなくても大丈夫と思います。

しかし、やはりそれでは心配な面もありまして(^^ゞ

ガンガンやらされるのは向いてないと思いますが、やはりいくらかは「やらされる」ほうが、良いと思っています。

また、S選抜や英数クラスには、よくお出来になるお嬢さんが多いかと思いますが、パンフレットを拝見すると、磯観察や、数学オリンピック、理科検定などは、男子S選抜コースのページにのみ記載されており、同じS選抜でも、なんだか女子とは差をつけられている感じが見受けられます。

女子には、理系強化をしていただけるのかも、少々不安に思っております。

(なにぶん、手塚山は御嬢様的なイメージがありますし、男女別学ということで、悪い意味で捉えると、差別かなぁと思ってしまうのです。)

女子S選抜や英数コースの方で、男子コースとは異なる点で不満はありませんでしょうか?

女子にも期待されていると感じることはありますでしょうか?

この解答をもって、志望校が変わるということはありませんが、クラスの雰囲気なども含め、教えていただけると嬉しいです。

よろしくお願いいたします。

【4947738】 投稿者: 男子は   (ID:1Iy49DdI42g)
投稿日時:2018年 03月 30日 21:56

単純比較できませんが、
男子は高校入学生→S理がいらっしゃるようです。

【4948637】 投稿者: 経験上   (ID:/BUbERC4NIM)
投稿日時:2018年 03月 31日 20:40

>>男子は高校入学生→S理がいらっしゃるようです。

ある意味、灘高校に受かるよりも難しそう。

【4948644】 投稿者: 経験上   (ID:/BUbERC4NIM)
投稿日時:2018年 03月 31日 20:52

中高一貫から帝塚山高校に転入してきた生徒なら理解できる。
しかし公立中学からの入学だと相当厳しい。

私は中高一貫校に高校から入学し、最終的には京大工学部上位学科に現役で受かりましたが、中高一貫組に成績で追い付いたのは高3の夏になってからでした。それくらい一年あまりのハンディは大きい。

それが高1終了断面でスーパーに上がろうと思うと神憑りした理解力と応用力が必要でしょう。

【4948750】 投稿者: 男子は   (ID:1Iy49DdI42g)
投稿日時:2018年 03月 31日 23:01

「経験上」さま、すごいですね。その経験があってのコメントは、重みを増します。
そして、「経験上」様も、その生徒さんももともとの素質と努力があってのことと拝察します。

私個人としては、(あくまで例えですが・・)高校入だからとか、そういった壁を作らない、この学校に通わせていただいて、よかったなと思っております。
(愚息も見習ってほしいと切に願う親です・・・)

【4957503】 投稿者: 高校1年   (ID:tfzep8V.HUM)
投稿日時:2018年 04月 09日 17:24

外部から高校入学された生徒さんで、いきなりS選抜になった生徒さんはいなかったそうです。いきなり英数はおられたそうです。

【4972255】 投稿者: 授業の脱線   (ID:VyAL3zJFVB2)
投稿日時:2018年 04月 24日 15:32

やめてもらいたい

【4972278】 投稿者: 保護者   (ID:i7.M018FWGg)
投稿日時:2018年 04月 24日 16:12

どのようなことでしょうか?

【4972366】 投稿者: ハテナ   (ID:slapkxPQgFY)
投稿日時:2018年 04月 24日 18:00

塾でも生徒の授業への集中力や関心を高めるためにアイスブレークと言って授業と関係のない話をしたり、ゲームをすることはよくありますし、授業の手法としても存在します。

私が予備校の講師をしていたときは、生徒の集中状況を見て、眠たそうにしているとあえて雑談をすることもありました。

脱線の程度と頻度を聞かないことにはなんとも言えません。

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