どのくらいのレベルでしょうか？｜掲示板スレッド

今、通われている、小学校では、何年生から、伴奏する機会がありますか？ 少なくともそれまでは続けることが条件と思います。 ピアノは辞めてしまうと、指が動きにくくなるし、習っている子供さんも、クラスで何人かいるでしょう。 立候補が１人ならいいけど、たいてい２〜３人はたつでしょう。

合唱の伴奏もピンキリ ? でしょうけど、
それほどガンガンひける訳じゃなくてもいいでしょうね。
であれば、小学6年までにツェルニー30番程度(ブルグミュラー18程度)のテキストへ入り、
中学は勉強と両立・ピアノはのんびり、高校でツェルニー40番程度に入っていれば
あるていど融通がきくと思いますよ !　

本当に、その時まで習っていることが、第一条件。

例えば、音楽会でなくとも、卒業式の伴奏とか。（これは、5年、6年か・・）
それから、音楽の先生にアピールするとか。
でも、伴奏って、結構つまらないのよね。
立ち位置で、隠れちゃうから撮影難しいし・・

音だけビデオにとってもね・・（経験からの愚痴です。）

あの、一年生からそんなこと気に病んでいるなんて大丈夫ですか？

年長さんからピアノ習いました。
今、アラフィフです。

中学受験のため、５年生でやめさせられましたが、ソナチネアルバム２、バッハインベンションまで進みました。
まあ、進度は当時としては普通だと思います。

現在は、小さいころから習っている方も多いので、５年生でソナタアルバムには行くでしょうね。
モーツァルトのソナタぐらい？

学校の伴奏はまた別の問題です。だって、ピアノなんて弾ける人は山ほどいるのですから、本人が立候補しなくては弾けません。

難度が進むほど練習が大変になり、時間もかかりますので、根性が必要です。
繰り返しの練習が苦痛にならないほどピアノが好きかどうかがポイントです。

こればっかりはお嬢様の問題です。親の願望と一致するとは限りません。

好きなら放っておいても練習するし、嫌いならやりません。
私は好きなので中学入学後再開しました。高３でやめましたが、主婦になってまた始めました。今はやっていません。

レッスンは個人の先生の方がいいとは思います。指づかいとか変な癖が付きにくいと思いますよ。
素敵な先生に巡り会えますように。

スレ主です、回答ありがとうございます。

その時の運でしょうか？さま
今年入学したばかりなので、まだ何年生からか、というのははっきりしておりません。
自分が小学生の３，４年生の時の合唱の伴奏は仲が良い子がやっていたので、
素敵だなぁ～と思っておりました。
３，４年生ごろにどの程度だったらよいのかをお聞きすればよかったですね。

確かに、他にもピアノを習っていらして、ずっと上手な方もいらっしゃいますので、
実際の伴奏をするかは、運が入ってきますよね。
ぼやっとした目標ですが、それぐらいのレベルまでは続けてほしいなぁ、と思っています。

私も先生さま
具体的にあげていただき、ありがとうございます。
そのあたりを目標に長く続けていけたらと思います。

はぁ、、さま（キーボードが特殊で中点が見つかりません）
そうですね、続けていることが一番の条件ですよね。
お子様は伴奏の経験がおありということで、うらやましいですが、残念なこともあるのですね。
（確かにピアノは後ろだったり、ピアノに隠れてしまったり、ビデオは撮りにくそうです）
あまり、気に病んではいないと思うので大丈夫だと思います。

どちらかというと無理やり始めた音楽教室でしたが、
ちゃんとやり通すことができ、学校の授業も音楽が楽しい、と言ってくれました。
長く付き合っていけるものであると同時に、自信にもつながってもらえたらと思っています。
（弾けること＋そのために努力できたことに対する自信です）

愚息は小３。ソナチネアルバム１からモーツァルトのソナタを練習中です。(ハノン、インベンションも)
田舎の小学校で人数も少ないので、その中では進度は一番のようです。

学芸会やその他の音楽関係の行事ではピアノを弾く機会もありますが、奏者を選ぶのは平等が前提のようで、習っている子達が順番に廻るようになってます。

バーナムやバイエルクラスでも、ブルグミュラーでも、ソナチネでも、平等に順番。

伴奏が出来るかどうかは、学校のシステムにもよるでしょうね。


私自身は10年程しか習っていませんでしたが、今でも息子のピアノで好きな曲を楽しむくらいの事は出来ます。

趣味程度なら、ソナタやショパンのワルツ集を弾けたら十分かと思います。

我が家の子たちは　某音楽教室のピアノ個人に通っています。
小さいころはグループで　小１から個人に移りました。
　

毎年ある学校の音楽会では　子供たちによる合唱の伴奏はだいたい３～４年生からです。（曲の難易度によります）
伴奏者は希望者を募りオーディションという形で選ばれます。
低学年のころはちゃんと伴奏をできるお子さんなんて極小数です。（選出者無しもあります）
だけどそれなりにピアノを続けていれば５・６年生になったころには学年に７～８人くらいの立候補者がたちますね。
1年間に何回か伴奏をする機会があるので　先生方はなるべくたくさんの子ができるように配慮してくださっています。


今我が家の一番下の子は小５で　受験勉強とピアノの両立で忙しくしています。
練習は大変ですが　気分転換になっているようです。
ちなみに今　ソナタアルバム、インベンション、チェルニー30番などをやっています。