中学受験に大きな影響あり！地方創世って？

9/26新聞報道によると中教審は18歳人口減少を見据えた国立大学定員見直し案を11月頃に取りまとめる予定とのこと。普通に考えれば地方の国立大学は統廃合して定員を地域の18歳人口の10-15%程度に抑制する案が出てくるでしょう。大学をいじって地方創生と言い張るのは11月頃迄なんでしょうね。

18才人口減少に合わせて定員数を変えるのは、私大の存続への配慮と大学の学力レベルを維持するためのもの

まぁ、理系人材育成が最優先課題のようだが

入学定員超過率抑制、定員割れ大学へのインセンティブ、23区定員増禁止、国立大学定員見直し、これらに共通するのは定員割れ私大の救済です。

> 何度も申し上げるが、基本的条件が異なるものを機械的に並列して比較すること自体、おのずから限界あることをまず知るべきであろう。

世界レベルで優秀な学生の獲得競争が始まっているのに、そんな呑気なことを言っていて大丈夫ですか。前衛党さんはW大の教員でもあるのですよね。学長はW大をグローバルスタンダードに近づけようとしていますよね。

発表されたランキングは、いくつかの指標を機械的に並列して比較しているだけかもしれませんが、指標が違和感のあるものでなければ、世界は個々の大学の質を判断するための一つの基準にします。この指標が誤っているというのならば別の指標を提案すべきです。

23区にあるというだけで、ランキングの低い（＝教育の質が低い）大学に殺到する日本の状況をみて世界はどう思うのでしょうか。きっと、日本人は高等教育というものをわかっていない、と思うのではないのですか。

教育の質を高めたいのならば、入学後の高い学習意欲を期待できる推薦やAOを増やす、教員1人当たりの学生数を減らす、大きな講義室でのマスプロ的な講義を減らし少人数でのディスカッション形式の講義を増やす、メインのキャンパスを地方に移して生活費を抑えかつ学生が勉強に専念できるようにする、学費を上げ成績優秀者に対する奨学金を増やす、などの対策が必要でしょう。

もっと危機感を持ってもらいたいですね。

参考になった。
同感である。

本スレは投稿数4000超です。もうコピペはいりません。自分の言葉で語りましょう。

＞【高論卓説】東京２３区大学の定員抑制　学問・研究の自由を無視した

学問・研究の自由は無視していません。今まで通り自由は確保されています。
単に進学者の定員超過分を段階的に減らす（しかも3年間凍結）という境界条件を変えるだけで、他の自由は何ら変わらない。実にいい加減な論説です。　　　　　　　　

＞【鈴木馨祐】都心の大学の定員抑制の妥当性は？

冒頭から誤った思い込みを掲げ、内容もデータに基づき論証するわけでは無く、単なる雑感に過ぎません。結びは、一般論として、過剰な規制は好ましくないとの私見を述べるに留めています。
➔　追記します。過剰な規制ではないので問題はありません。


日曜の朝からこんなコピペするようじゃ、
チコチャンに「ボ－ーッと生きてんじゃねーよ！」と叱られますよ


　　　　　　


　　　　

「、」さんの引用したものは、今まで何度も出てきているもの。
今さら、「参考になった」とは、なんとも前衛党さんらしい。

それを言う前に、まず国公立大と私立大学との不当すぎる財政上の官民格差是正を実行すべきである。その「生ける差別の現実」を省みることなく、単純機械的に比べ私学のみ批判することは、およそ公平ではなかろう。

むしろ、鎌田総長指摘のように、相対的に恵まれているはずの国立大学がさしたる学問的業績を上げられていないとの現実こそ、問われるべきであろう。