結局、英語教育に強みのある共学校が一番よいのでは？（渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川等）

- 娘さんが鴎友を 2021年に卒業
- 息子さんは海城＝グラント将軍
- 新興共学、中でもなぜか渋渋に敵意をむき出し


「女子ならね」 検知フィルタ
ID: pcmU9YJMRy. = hclaCXklSY. = ScvDERk05HI = DR3hNppd0c = S2ii1s1m6/k = bstto6lPDpQ = EaRMZRw459Y = pOWRrydMyp2 = 7Dv3.nFzB.. = pOWRrydMyp2 = z1n2r1QxYKo = V6vy/mGj0rA = g1FKCjIfI/E = d92L/fYeXmo = vn7SUdRdbKY = jCZoOWaeQ/6 = nNo3PwPDnGU = MOA3/KSPi8U = eWoZjI4ers = 8zbgd0fekqbk = DR3hNppd0c = F0vAp3xAneA = I6A//j1Si1U = 7snZCCnDPEo

おっ、今度はPCから？笑

釣れちゃった

これまでの投稿から、以下のようなことが言え、別学は教育上大きな効果を持つ貴重な存在だと思うので、これから進学を考える方には参考になると思われます。

1. 別学の方が学力が高い。
◎共学よりも男女別学教育を受けた生徒の方が学力は高い
（2000年／オーストラリア／教育研究機関ACER、 2002年／イギリス／国立教育調査財団）
◎男女の学力差を埋めつつ、それぞれの能力を伸ばすには男女別学の教育が最適である
（2005年／イギリス／ケンブリッジ大学）
◎男女による成績の差は、男女別学の方が生まれないということを裏付ける結果を得た
（2009 年／オーストラリア／「ｵｰｽﾄﾗﾘｱﾝ･ｼﾞｬｰﾅﾙ･ｵﾌﾞ･ｴﾃﾞｭｹｰｼｮﾝ」シェリー・ギブ氏）
◎高校 1217 校の言語、数理、外国語の点数を比較したところ、男女別学校の方が共学校より、
平均点が 12点から 14 点ほど高いデータが出た (「朝鮮日報」2009年11月8 日付より)

2. 結局のところ、男子の親友は男子で、女子の親友は女子なので、数の観点から、別学の方が生涯付きあえる多くの親友ができる確率が高い。

3. 世間一般の女子の理系進学率は16%だが、桜蔭や豊島岡など女子校では理系の方が多い傾向すらある。その理由として、共学だと男子が多い理系に行きにくい、女子は理系に向いてないとか文系に行くべきと自己暗示に陥る、（それらもあって）仲の良い友達が文系に行くため自分もそうする、など何らかの要因がある（確証はなく分析が待たれる）

4. 中等教育においては、男女の成長度合が異なる。総じて女子の方が成長が早く、男子が少ない学校は男子の肩身が狭い。成人するとイーブンになるが、それまでは男子は女子に苦手意識をもち、女子は男子を軽く見る傾向がある（正しい異性への理解ができるか疑問）。また、思春期は異性を意識してうまく立ち回れず、自信を失う子もいることから、男女別々に生活することで、自己肯定感を育みながら、かつ、単性だけでの生活により、（上記3とも関連しうるが）かえって性別を意識することなく成長することができる。
なお、大学に入る頃には、男女とも精神的に成人になっているため、大学からは共学であってもほとんどのケースで問題ないが（メリットも多い）、依然として理系は男子が多い傾向があり、女子が行きにくい雰囲気があり、上記3.と同様の状況にあることから、女子枠を設けて女子の数を増やしたり、女子大が理系学部を新設することは極めて有効と考えられる。

5. 女子校（女子大含む）出身者は、有力政治家など強烈な個性の人が多く、偶然とは思えない共通点と考えられる。性別を気にしない芯の強い人間になりうるのではないか。
ヒラリークリントン
田中真紀子
上川陽子
野田聖子
森山真弓
猪口邦子
緒方貞子
小池百合子
加藤鮎子
南場智子
黒柳徹子
田嶋陽子
かたせ梨乃
向井千秋
山崎直子
戸田奈津子
芦田愛菜
山田邦子
今井恵理子
オノヨーコ
中村玉緒
広瀬香美
菅野美穂
藤原紀香
樹木希林
桃井かおり
いとうあさこ
辛酸なめこ
北川景子
友近
壇蜜
広末涼子
馬場典子
菊川怜

スレ４校は、その調査の反証事例になりそうですね。

＞思春期は異性を意識してうまく立ち回れず、自信を失う子もいることから

大学に行ってそうなる子もいますよ。
だから大学も女子大が良いでしょう。

その方が、「生涯付きあえる多くの親友ができる確率が高い」し、「性別を気にしない芯の強い人間になりうる」。

どうですか？

女子大を志望しないなら、とりあえず親友のくだりと、有名人の中で女子大出身者は削除すべきでしょう。

都合のよいときだけ女子大を利用するのは、姑息。

大学をゴールと考えるなら別学が良さそうですね。

・学力を伸ばして偏差値の高い大学に行かせたい

・「思春期は異性を意識してうまく立ち回れず、自信を失う」ことで成績が下がるのを防ぎたい（大学入学後に異性を意識してうまく立ち回れず自信を失うリスクは度外視）

・女子をとりあえず理系に行かせたい（別学推しが重視する「性差」により大学入学後に壁にぶつかるリスクは度外視）

そう思うなら、「別学の有効性」さんの書かれていることにすべてフイットしますね。

性差性差言う割に、理系の話になると急に、女子が男子並みの割合で理系に行くことを正とするのも、とりあえず理系の大学に進学することをゴールと考えているなら、納得がいきます。

男は外で働くので仕事に必要な数学や理科、政治経済などを勉強。女は家庭に入るので家庭科や、趣味の文学、音楽などを勉強。男女で勉強することが違うから、教育も別々で当たり前、というのが別学の沿革。
別学主義は、女に学問は要らないという男尊女卑的発想から来ている過去の遺物。