結局、英語教育に強みのある共学校が一番よいのでは？（渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川等）

理詰めの生徒自身がなんのためにやってるかわかるように、
渋谷教育学園系列と広尾学園系列ではシラバスが6年分配布されたり公開されてることを調べて書いてる？

一次情報ではなく、推論でしょう。それ。

分かりました。
「私のこの意見は男子校貶しだが、それはそっちが先に共学を貶したからで、私は本来、他校を貶すべきじゃないと思っている」ということを、思うだけでなくちゃんと書けばいいのですね。

とにかく
＞それぞれ自分の思う「良い学校」に子供を通わせ、満足しているのだから、わざわざ他校を貶さなくてもいいのに。

これが、私が一番言いたいことです。

具体例をあげるとあれこれ難癖をつけらると何度も言ったのに墓穴を掘ったね。共学になって高々20年ほどしかないのだから、男子の教育ノウハウがそんなに蓄積されていないのは素直に認めた方がいいよ。

> 「オタクは共学に居場所がない」という決めつけ・偏見は良くない。

現実から目を背けた綺麗事ですよね。
共学スクールカーストの中で、オタクは高い地位に居ますか？低いでしょ、実際に。

具体例を挙げると、
カブトガニの人工孵化に世界で初めて成功する。
ブレイクダンスで世界一になる。

男子難関校なら前者の方が地位が高い。
それ以外なら後者の地位が高い。

もう少し低いレベルの例を挙げると、
タガメを捕獲したらヒーローになれますか？
宇宙線観察の霧箱作ったら尊敬されますか？
亀の足を速くしたらヒーローになれますか？

男子難関校におけるオタクの地位に比べて、共学難関校におけるソレは格段に低い現実。

オタクの居場所が論点になっているところで
「男女間のコミュニケーションをしておいた方が良い」という低いレベルの主張が散見されるたび、オタクは歓迎されないと確信を深めます。

「オタク」と呼ぶとアレだけど、要は「天才」だね。
男女のコミュニケーションの方が価値あるなんて思ってる人はね、天才を見たことないんじゃない？
凡庸で俗世的な評価しかできないという人々の世界もあるんだよ。

> 目的意識を持ち始めいつ何のために使うかイメージできないものに男子は関心を示せない

英語をいつ何のために使うかイメージできない、なんてことがあるんですか。
そんなことないのでは?

海外旅行に行ったことがあれば、英語ができないと困ることが分かるのでは。
英語ができるようになったら親がいなくても海外旅行で単独行動して好きなことが
できるな、などとイメージできるのではないですか?

親が日頃から仕事で英語を使っているところや、逆に英語ができなくて仕事で苦労
しているところを見ていれば、将来の仕事のためという目的意識も持てるのでは。
見ていなくても、親に説明されて理解できるんじゃないですか?

全然違いますよ。
やっぱり読解力が壊滅的。

＞それぞれ自分の思う「良い学校」に子供を通わせ、満足しているのだから、わざわざ他校を貶さなくてもいいのに。

自分だって男子校を貶しているのに、なぜこんなことが書けるのか？
丸ごとブーメランってことですよ。

夏休みに家のリビングでやっていたので、見えていましたよ。
見ていた保護者も見ていない保護者もいるでしょうね。
多面体も英語絵本も飛龍祭で展示されるので、展示を見た人なら(職員や保護者では
なくても)細かい条件指定なしで自由に作ったことは分かると思います。