結局、英語教育に強みのある共学校が一番よいのでは？（渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川等）

臨海セミナーの中学受験ナビ２０１９年と声の教育社中学受験案内２０２３年に載っている中学３年生の英検の取得状況（英検取得者に対する割合）を比較してみました。

英検2級以上
小石川６１％→４６％（全員受験）
桜蔭　４８％→６５％（任意受験）
浅野　４５％ →３３％（ほぼ全員受験）
渋幕　３８％→データなし（任意受験）
広尾　３７％→６０％（全員受験）
駒東　３７％→データなし（任意受験）
豊島　３６％→３２％（受験奨励）
渋渋　３０％→データなし（任意受験）
ＪＧ　２５％→？％（任意受験）
海城　１２％→３２％（ほぼ全員受験）
雙葉データなし→？％（任意受験）
開成、麻布、武蔵データなし

英検2級以上の割合が上がっている学校は、
広尾、＋２３％（全員受験）
海城は＋２０％（ほぼ全員受験）
桜蔭は＋１７％（任意受験）

渋幕、渋渋、駒東、女子学院、雙葉、は不明

親から見ていても内容プレゼンなどもありちゃんとしていて助かってます。
日本語での帰国受験で英語力そこまでではなかったですが中2のうちに準1合格できたのはこの授業のおかげかと思ってます。

英検を強制受験させるのは如何なものか。
任意受験とし、生徒の自主性を尊重すべきと思う。

GTECだと全員受験している学校も多いですし別に気にならないです。
学校で英検をしてもらえる方が個人的には嬉しいです。
人それぞれですね、

他スレ。そんな感じだね。

　　　　　 広尾 海城 聖光 渋渋 渋幕 慶湘
海外大実績　◎　 ○　 ○　 ○　 ○　 Ｘ
難関大実績　Ｘ　 ○　 ◎　 ○　 ◎　 ◎
東大推薦　　○　 ◎　 ○　 ◎　 ○　 Ｘ
共学　　　　◎　 △　 △　 ◎　 ◎　 ◎
学校設備　　△　 ◎　 ◎　 Ｘ　 ◎　 ◎
鉄緑会指定　Ｘ　 ○　 ○　 ○　 ○　 Ｘ
対外活動　　◎　 △　 △　 ◎　 ○　 △
主要駅隣接　○　 ◎　 Ｘ　 ◎　 Ｘ　 Ｘ

多くの学校で、GTECは授業の一環のようなもので、
あくまでも学校の授業時間内に実施されます。
申込も必要ありません。

これとは別に、英検は個々に申込が必要で毎回検定料金も発生し、
学校の授業とは全く別です。

よって、GTEC全員実施の学校があるのだから
英検も気にならないという論理がまずおかしい。
もちろん、気にならないのは自由ですが、
GTECと同列視すること自体が議論の体をなしていないです。

あと素朴な疑問なのですが、GTECのスコアで
CEFRの指標を測れるので、英語の習熟度が測れるのに、
別途英検も「学校で」やって欲しいと思われるのはなぜですか？
善し悪しでも批判するわけでもなく、
あくまで素朴な疑問です。

英検は英語習得のマイルストーンとして合格を勉強の短期的な目標にしやすいからですね。
GTECは合否ではなくTOEICのような能力計測型の試験なので。
またGTECだとおまけ的なスピーキングが、英検だとできないと合格できないので、より4技能を意識することになると思います。

英検を短期的な目標として推奨する学校のほうが生徒全体の英語レベルは上がりやすいでしょうが、もっと自由にやらせてほしいという家庭は別の学校を選べばいいと思います。

＞英検を短期的な目標として推奨する学校のほうが生徒全体の英語レベルは上がりやすいでしょうが、

堂々巡りですが、根拠がありません。
２級までの英語レベルなら根拠はありますが。

＞もっと自由にやらせてほしいという家庭は別の学校を選べばいいと思います。

全く論点の違う話ですね。