「勉強しない」と子供に宣言され、主人が激怒した結果…。｜掲示板スレッド

各家庭の方針。
変な育て方とか変な思考なんて俺達がどうこう言うことでもない。
クズが育つ家庭が大多数を占めるのは普通のこと。
その１家庭に過ぎない。

通説？と逆のこと書きますが、内申が心配な子ほど高校受験にした方がいいんじゃないかと思う時があります。

内申取れなそうと思う代表例で提出物が出せないってあると思うんですが、それって大事なことだと思いませんか？
本当だったら小学生のうちには、最低限、中学のうちにはできるようにしてあげないと、高校生や大学生、大人になってから本人が困りますよね？
内申回避で高校受験から逃れられても、結局、内申で求められること（締切を守ったり積極的に発言したり、小テストのような日常的なことも大事にしたり）って大学生や大人になってから必要なことです。
そういうことが苦手な子は、むしろ高校受験を通じて、本人がやらないといけないと意識させた方がいい場合もあるんじゃないかと思うことがあります。

うちが通う私立中でも、提出物をほとんど出さない子がちらほらいます。親御さんがどこまで気づいてるかわかりませんし、気づいてても難しい年頃の子相手に難儀しているのかもしれません。
公立に行っても私立に行っても同じ悩みを抱える可能性があるので、中学は子供が行きたい方、子供のモチベーションがあがる方に行った方がいいです。

内申がとれなさそうで公立中は不安
私立は遠いので考えていない

とのことが追加で伺えたのでもう一度レスさせてください。
我が家も私立は遠いので元々考えませんでした。首都圏でもそういう地域ありますよね(笑)

「勉強するならどこかしら結果を。そうしないと子供が可哀想だから私立も併願すべき。」という方針も否定はしませんが、公立中高単願の我が家は「駄目なら高校受験で頑張ろう。私立受けるお友達ほど勉強しなくても良いよ。小学校生活があまり負担にならない程度」というスタンスでいました。

そのスタンスでご主人もお子さんも納得できれば良いのですが。

・習い事は辞めない（我が家はスポーツと文化系習い事の2つを受検間際まで継続していました）
・以前のレス通り受検半年前からはゲーム毎日1時間（スイッチなら時間制限できますよね。とはいえTVや漫画見ていた(笑)）
・旅行も行った（これは各家庭の考え方ですが…）

子どもとしては当然遊びまわる友達たちと比較すれば辛いのかもしれませんが、私立塾でほぼ毎日弁当持ち・習い事も辞めるという私立組の子たちよりは全然楽していたので納得してくれていましたよ。

あと、模試の成績なんて波があるのは当然。うちは2人公立中高ですが、1人はC→しばらくA→間際がB。1人はずーーーとCかB(笑)
そんなものに一喜一憂していてはいけない。公立中高の受検は私立受験と違うということをご主人が理解できれば良いと思うのですが。
私立受験と同様に考えて勘違いされているのかな？

公立中高受検は調査書出しますよね？勉強もですが、小学校での活動もきちんとできていますか？そういうのも含めて公立中高の受検なんです。

我が家も親誘導型だったのでお気持ちはわかります。でも親誘導型こそそんなにガミガミしてはいけないということにご主人には気づいてほしいです。

うちの場合、夫は中受に詳しくないタイプだったのであまり口を出さない（出せない）感じでした。私は自分が中受や塾講師経験があったので当時は存在しなかった公立中高についても学び、納得しての子供への口出しでした。

ご主人が口出したいのなら塾の説明会(公立中高一貫専用の塾ですよね？）に行かせてみては?ご夫婦で来られる方もご主人1人という方も結構いましたねー

ご主人様には尊敬している人や慕っている人、この人の言う事なら聞き入れそう、と思われる関係性の人物はいらっしゃいませんか。
例えば義両親や上司、先輩など。でなければ第一希望の学校へ合格させた保護者の知り合いなど。いなければ信頼が置けそうな塾の先生でも。

その方達に先ずはスレ主が先に会いスレ主の見方をして欲しい（高校には行かせて、とか、スレ主の意見に同調して）と頼み、ご主人には、その方達から話をしてもらう。

それからお子さんに今後どの様に勉強して行くか、このまま受検するか高校受験に切り替えるかなど、本人の意思も確認して方向性を決められたら。一緒にゲームについてもお互い納得出来るルール作りをしたら良い。
既に合格圏内と言う賢いお子さんでしょうから本人も何かしら考えがあるのでは。

> 「クラスの友達の中には、勉強なしで無限にゲームできる奴が何人もいる。うちもそうして欲しい」

何も恥ずかしい事は無いです。小学生なら当然抱く感情で正常です。ただ受験が無くても無制限はダメかなと思います。自制出来る年齢でも無いので。
地頭が良いだけで中受をそれほど望んで無いのかもしれませんね。
少なくとも父親の意識とは大きな隔たりを感じます。
この状態なら話し合って十分落とし所を探れそうな感じがしますが…

・テレビやゲームは1日1時間まで
・月例テストが終わった日はやっても良い
など各家庭ルール決めてやりくりしてると思います。

他人の家のことなので、特段言うべきこともないのですが...

スレ主も父親たる人も、「勉強することの意義」を何も考えていないようで、そこだけが気がかりです。

単に学歴高いだけですか？
自分たちは、「何のために」勉強していたのでしょうか。

小学生の子どもが「勉強しない」と言って、それを放置するだけですか？

アナタも父親も、「親としての義務」を何ら果たしていないだけにしか見えませんね。

スマホやゲームを与えるか、与えないか。
そんなことは「子どもの教育をどうするか」という観点では、些末（テクニカル）な問題でしかない。
「教育」の本質を考えないといけないのでは。

「やるべきことをやらない者には何も与えられない」
はその通りだと思います。
それが世間一般のルールですよ。

「勉強しないなら中卒で働け」は些か極端ですが、
私も勉強しない子がそのまま成長した場合に、
BF大に進学させるつもりは毛頭ありません。
「勉強しないなら貧乏に慣れなさい！」と言って、
食事のランクを落としたり（お寿司が好物なのですが、お寿司抜き）、
ゲーム、スマホ（タブレット）の没収、お小遣いの減額、
あるいはインターネット回線の切断等はやりますね。

「やるべきこと」は我が家では、「結果」ではなく、「プロセス」で見てます。
子の状況を見て、毎日課題を置いておくのですが、
代わりにタスクをこなせば、ゲーム等は無制限にしてます。

ただ、テストが悪かったことで子を叱ることはしません。
むしろ、親が子どもに詫びます。
「ごめんね。今回のタスクだと点数取れなかったね」って、
その場合は、より補強したタスクを子どもに与える感じです。

戦争は外交の手段であって、この親子も自分の主張を通して、相手を妥協させるために、支援しないvs勉強しない、という攻撃を行ってるに過ぎない。

子供が勉強1:遊び9ぐらいでやりたいのと、父親が勉強8:遊び2ぐらいでやらせたいのの間のどこで妥協して線引するかの争いだ。両方、相手の攻撃でダメージを受けてるが、ここで弱気を見せるととめどなく後退することになるから、譲れない。領土紛争でも竹島や尖閣みたいな無価値な土地で激しく争うのは、少しでも譲ると、さらに図に乗って要求がエスカレートしかねないからだ。

しかし、アドバイザーやスレ主が子供に同情的なのはよく分からんね。というのは、根本的に勉強して悪いことなんかないんだから、父親の主張を通して、勉強8:遊び2にしたところで、父親も子供も得しかない。子供はマシュマロテストに弱く、本当は長期的には勉強した方がいいのは分かってても、目先の遊びの誘惑に勝てないだけなんだから。

スレ主も子供をうまく言いくるめて、徐々に勉強ウェイトを上げていくのが親の責任だろうに。