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【1400921】5年生　これからすべきこと

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投稿者: 夏も終わり   (ID:Kt/nRyM6i7A) 投稿日時：2009年 08月 19日 19:40

中学受験予定の5年生がおります

6年生の方、終了組の方にお伺いします
5年のこの時期に、学習面でやらせておいて良かったこと、
やらせておけば良かったことなど、ありましたら教えてください。

2学期からは、塾の拘束時間も増え、
塾のカリキュラムをこなすばかりになってしまいそうですが、
細々とでも続けられることがあれば安心材料に
なるかな、と思っております。

あくまでも目標ですが、1年後にY60くらいだったら
良いなあ、と思っています。

特に得意不得意科目は無く
（親から見たら全部不得意ですが。。。）
現在、カリキュラム対応のテストではそこそこの成績です。
でも、それが頭に残っているかどうかは？？？？です。

たとえば社会などでは、2学期から歴史に入ります。
塾からは、「地理はもうやらなくて良い、歴史に注力して」
と言われてますが、本当にそれでよいのか不安でもあります。
色々ご意見いただけたら、嬉しいです

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  1. 【1404774】 投稿者: 昨年終了組  (ID:VWsf2/KfivI) 投稿日時：2009年 08月 24日 09:26

    理科・社会は６年になる前の春休みから、Ｙの週例問題集をやらせました。
    兎に角、毎日、３０分ずつ時間を取り、夏休み前までに３回解きました。
    夏休みは４科のまとめをやり、秋からは銀本からセレクトした問題に取り組ませました。
    ただ、理科・社会の基礎力は自習で身につきますが、難関レベルは思考力がないと歯がたちません。
    そのあたりは、問答方式で知識の連関、思考の展開力を身につけるように指導し、かなり大変でしたが、やっと間に合ったという感じです。

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  3. 【1413876】 投稿者: 夏も終わり  (ID:fg2uqoRWbww) 投稿日時：2009年 09月 02日 08:37

    昨年終了組さま
    ご回答いただいていたのに、
    お礼が遅くなってしまい、本当に申し訳ありません

    やはり、理社もされていたのですね・・・
    なんだか、想像しただけで大変そうで気が重いです

    でも、やはり、その結果として基礎力が付いたと言うことですので
    なんとか、時間を捻出してやっていきたいとも思いました。
    昨日から、学校・塾ともに始まり
    またまた、宿題に追われる日日になってきましたが
    必要なものを見極め、取捨選択していきたいと思います

    本当にありがとうございました

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