東大三桁合格校｜掲示板スレッド

尻拭いさせられてる今の経営陣に深く同情します。
しかし、彼の拡大路線を止められなかったことが
悔やまれます。

一旦何なんでしょう？
あれだけ生徒もいて、中等教育課程はあんなに補習が盛んに行われているのに？？？
（中学男子は、ほったらかしですが。）

学校全体で５０人は実績欲しいですね。もちろん現役で。
５０人なら、なんとかなりそうですよね。

>おっさんらって今時の子の言葉づかい？

ぼくら　＝＞　おっさんら　韻をふんだんだけど・・・　わかんなかった？

当方の脳みその構造に合わなかったわ～　やるじゃない。
気づかずにマジで・・・ゴミンネ～

韻を踏むってあるね。

しっぽを揃えるのかね。

何処かの中学で中Ⅰか中２には国語の先生から習ったよね、村○先生から中Ⅰからがっつりやられました。
小学校では習ってないみたい。

中３の古文か漢文か百人一首で出てきた。

だから、その前に習ったね～

しっかり勉強しているのね。でも此処に出没していいの？

うちの子供から聞かれた事ないからすっかり忘れて去っていたよ～
思い出してくれてアリガトン。もう死語だね。

さっきは宗教の本を読んでいてウトウトしてたから刺激になりました。

まず、新規の三桁合格校は今後はありえません。少子化にあわせて東大の募集定員は減ることはあっても増えることはないでしょう。桐蔭学園は奇蹟だっただけです。

次に某ブログより転載

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　上表は東大合格者数の推移です。１９８１年が学区細分化初年度、その卒業生が１９８４年です。１９８２年がグループ選抜導入年、その卒業年が１９８５年です。制度変更の時期は事前回避が起き、制度変更後の卒業初年度は浪人の合格者もいるので、顕著な差はでませんが、影響が出る前の１９８３年と、影響が出たあとの１９８６年を比較すると、桐蔭学園の初期の躍進は、神奈川県の学区細分化とグループ合同選抜による多摩地区の都立高校衰退と一致しています。一方、この時期は、神奈川県内陸部の厚木高校は依然として実績を維持しています。曲がりなりにも内陸部で桐蔭学園が高校募集の学力レベルを維持していたからでしょう。

１９９０年、神奈川県１６学区から１８学区（内陸部を分割）→１９９３年卒業初年度

　この時期が神奈川県最後の学区細分化です。これにより神奈川県の内陸部でも公立高校離れが進みました。そして、桐蔭学園の絶頂期が始まり、１９９８年まで続いています。

１９９２年、慶應湘南藤沢中学校開校→１９９８年卒業初年度

　１９９９年に桐蔭学園は東大合格者数を半減させ、以後、負の循環に陥ります。この時期、桐蔭学園の減少分を補充した学校は神奈川県内にはありません。一部は東京都に向かったでしょうが数的には多くありません。となると進学校以外の学校に向かったのでしょう。それは１９９２年に開校した慶應湘南藤沢中学校の影響が大きかったと思われます。

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　しかし、モンスター桐蔭学園も１９９９年に東大合格者数を半減させて以来、急速に勢いを失います。原因としては、学園内の内紛、大手塾との敵対などの噂がありますが、このブログではそこに食い込むほどの力量はありません。一般的に原因は次のように考えられます。

中学受験ブームが、いよいよ高校受験の優秀層を奪い始めた。
公立の教育行政への不信から公立離れが起きたのですが、例外的に難関私立は高校募集からでも優秀な生徒を集めることが可能でした。開成、武蔵、桐蔭がその代表例です。開成、武蔵は高校募集の数が少なかったのに対して、桐蔭が高校募集の割合が大きかった点で違います。開成は高校募集で優秀層が薄くなっても、最上位層を集める力量がありましたし、絶対数では、高入生の占める割合は多くありません。武蔵は、優秀層の枯渇を敏感に察知して２０００年に高校募集を停止しました。しかし、桐蔭学園は規模が大きすぎて、縮小の決断はできなかったのでしょう。個別事情はあったとしても、大きな潮流としてこれが一番の原因だと思います。

大規模化が災いして、イメージ戦略に失敗した。
やはり、東大１００名合格校と甲子園常連校は両立しなかったようです。関西には、まだ京大の合格数とスポーツを両立させる学校はありますが、首都圏ではイメージ的に無理がありました。文武両道と言えば、聞こえは良いのですが、それは誰もが虚像であると知っており、文武分業という実像をさらけ出してしまうと誰でも興ざめするものです。一学年１０００人以上という生徒数は単一学校として維持するのは無理があります。１０００人以上の特技を全て引き出すことは不可能であり、内部の分業で様々な歪が生じてしまいました。

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転載する時は、ソースを示した方がいいですよ。
本当なら、許諾もあった方がいいのですが。

それができないなら、多少面倒でも、自分の言葉で書いた方がいいと思います。

論文じゃないんで・・・