発達障害も受け入れてくれる学校探してます｜掲示板スレッド

本日の毎日新聞朝刊に発達障害のお子さんの学校の特集がありました。
もちろんお望みなのは一般校だということは十分理解できますが
参考までに。

横浜にある星槎中学校は如何ですか？いろいろなニーズの
子どもたちに対する指導を謳っている学校です。

我が子の同級生にも、発達障害のお子さんがおります。
小学校時代に同じ様なお子さんがおりましたので直ぐに分かったそうです。
只、その同級生は御家庭に発達障害との認識が無くて、苛められてる事だけを学校に訴えているそうです。
偏差値５０代の共学校ですが、学年全体に無視されており、唯一障害に理解を示した我が子が専任になってしまいました。
保護者としては、我が子の忍耐や周りからの嫌がらせを学校側に訴えています。
スレ主様のお子様の場合、難関校と呼ばれる自立したお子さんが集まる学校の方が過し易いのではないでしょうか。
一般的に私立の場合、教育環境を求めて受験しているのですから、容易に理解を得られると考えない方がよろしいかと思います。

＞理数系アスペルガーの男児６年の受験生です。
＞注意欠陥症候群も併発しています。
受験を勝ち抜いて私立に進学したばかり子供たちにとっては、同級生の発達障害のお子さんを受け入れるのは、難しいかもしれません。
公立中で一クラス30人程度の学校を探しておくことも大切かもしれません。
自閉症であるアスペルガーのお子さんの長所を見つけて、手厚く見てもらえるのはある意味公立中かもしれません。
理数に秀でた部分があるならば公立中先生方に、手厚く見てもらえると思います。ある意味私立は満遍なくできて当たり前の暗黙の了解が子供たちにもあると思います。

調査をしたら普通学級で６％いるとわかった軽度学習障害では、教員であれば障害教育の
専門家でなくとも勉強をしてどの先生でも対応策を考えてくれてもよさそうなものと
期待をしてしまいますが、公立中学校では、残念ながら生徒指導や下位の生徒への補習
で時間をとられてしまい、先生方が疲弊しているケースが多いように思えます。
　
相談室や医師などから、普通学級で学べると判断されたお子さんについてでは、
教育環境を考えると、それらの点で先生方に時間的余裕のある私立を選んだ方が、
軽度発達障害のお子さんにとってベターであると思います。
いじめに対しても、真摯に向き合ってくれて、障害のためにした事実だけを責め立てる
のではなくて、適切な指示を出す、生徒達に上手に伝える等の工夫をしてくださる可能性
が高いと思います。生徒も先生の説明を理解してくれる生徒も多いでしょう。
先生が転勤してしまわないので、身体障害などでも学校に対応策が蓄積されるのも私立の
メリットです。
経験を積んだ良い私立が見つかるといいですね。

１月校での合格がまだないとのこと。
ご心配ですね。


お母様もさぞ不安定な気持ちでいらっしゃると思いますが、
ここは、ど〜んと構えて、お子さんの前では笑っていて差し上げてくださいね。



さて、私はスレ主さまの希望されているような、
具体的な学校名がわからないので、書き込みを少しためらったのですが…。



私立にせよ、公立にせよ、
発達障害をもつお子さんに対しての理解は、学校によって違いますよね。

特に私立は、無関心なところは本当に無関心ではないかと思います。

息子の通う男子中高一貫校は、いわゆる難関といわれる部類に入りますが、
発達障害をもっておられるように感じるお子さんも、何人かおいでです。
息子の学校は、ひどいいじめはないようですが、
正直、そういったお子さんには皆、無関心なだけのように思います。
息子がそのお子さんとトラブルを起こしたときの先生の指導も、
「あいつには近寄るな」だったそうです。

「いじめがなければいい」と言うだけなら、息子の学校もありでしょうが、
先生方が親切にケアしてくださっているとは言い難い状況のように感じています。


難関校と言われる学校は、学習効果を出すことを第一の目的にしていますから、
多かれ少なかれ、こういう対応をしていらっしゃるのではないかと思います。



公立は公立でまた探される、とのことですが、公立も様々です。
公立は、情報が少なく、探すのが大変ですよね。
↑の方もおっしゃっていましたが、１つの目安は１クラスの規模が小さい学校の方がいいということです。
できれば、学年４０〜５０人で、１クラス２０名ぐらいだといいでしょうね。
まちがっても、地域の人気校、「○○の学習院」などと呼ばれるところを選んではいけません。


ただし、学校選択制が実施されている地区でも、
おそらく、選択の時期はすぎていると思われますので、
万が一の時の公立校選びも同時進行されることをオススメします。


余談ですが、スレ主さまのお子様は、アスペルガーでも国語５５以上お取りになる、
大変優秀なお子様ですので、公立校では、学習に対する支援は受けられないでしょうね。

我が家は小６男子アスペルガーです。
灘を考えておりました。夏前に偏差値にとらわれない学校選択をしました。
Ｎ偏差値理科は70前後で安定、国語65の時も38の時も、算数は65から55、社会は50前後。
とんでもない成績です。こんな成績で灘なんてとんでもない。


一月受験校で奨学生入学の許可をいただきました。
塾は意外な学校選択だったようですが、確実に合格が欲しかったので。
二月に偏差値60の学校を受験して終わります。生徒の自主性を尊重する学校です。
本人が希望しているので。学校に相談すると、我が子みたいな子がうじゃうじゃいるそうです。


親は奨学生入学の中堅校に方が向いてるのではと思っています。
中堅校で成績がずば抜けていると先生の面倒見がいいからです。


学校を選ぶ時　ただ、偏差値を下げただけでは本人が納得しないので、おすすめだと思った学校の良いところを探し、子供に見せました。
国立大への進学率の高さ、東大、京大への入学者が去年いること、奨学生制度、科学部があるなど。
この学校で一番なら自分も京大へ行けるかも、しかも授業料免除で？と息子も気に入ったので受験し、合格を頂きました。

別の偏差値だけで選んで、嫌がる息子に安心だからとプレ入試を受験した学校の成績は、合格はしたけど、奨学生でもなく、ぱっとしない成績。
気分が　のらなかったそうです。


これからの併願校、二科でも四科も関係ないと思います。
合格しても本人が喜べる学校でないと、その合格は無意味になる(疲れただけ)と思います。
そんな合格価値がない・・・とキレると思います。
本人が納得する学校(偏差値が高い低いじゃなく理科の設備が良いとか)を受験して合格させてあげてください。