４年生 アルファの広場 《2014》｜掲示板スレッド

受験は算数で決まる、ということがわかってはいるけれども、応用力の低さには本当に悩まされます。
初見に弱く、テストでは過去の経験をどれだけはやく知識の引き出しから取り出せるかにすべてが左右されます。そんなんじゃダメ、と算数が得意なうちの夫はいいますが、娘と母はそのようにしか頭が動かず，です(理系母なのに。。。。)
ここ3回のマンスリーでは夏前には見たこともないような高得点をとり、本人は上機嫌ですが、本当の実力はサピックスオープンの７２点。算数の先生からは、すでに算数苦手とストレートに伝えられ、さらにこれから成績が下がることまで宣告が。でも、先生は本当に良くわかっていらっしゃいます。授業で子供の解き方をみれば、実力がわかるのでしょうね。

この先、算数についてはすごーく不安ですが、どんな時もあきらめず、憧れの学校を目指してコツコツと努力するのみです。

冬期講習が終わったと思ったらすぐに組み分けですね。5
年のスタートを気持ちよくαで切れるようにしたいですが範囲が広くて大変です。

組み分けは対策をしようと思うと途方にくれるので、4年の苦手だったところを少しでも補強して新学年を迎えたいという気持ちに切り替えています。

スタートはどこでも、上がる努力をしてくれたらいいかな、と。この1年間アルファにいることを親子でモチベーションにしてきましたが、そろそろ自分の取り組み方を意識して試行錯誤させようと考えています。

口が立つ子なので相手するのも疲れてきました…。

冬休みも終わり、皆様ベーシック問題集どうされましたか？講習の年末最終日に子供もクラスの友達と話題になったみたいで。手をつけたお子さんから、チャレンジを最初にやってスムーズだったらその単元はそれで終わり、1日で終わるよ！と聞いてきたのでその通りにやりました…チャレンジの問題もほぼ既習の問題だったのでつかえることもなく（計算間違いは２回）終了としてしまいましたが。

うちは図形が好きなのですが、、、

ひと通り目を通したようですが
興味をひく問題がなかったとのことで解こうとしません。

提出しなくてはいけないのでさんざん言って一問だけやりましたが。。

宿題しかしない我が子は、ベーシック×2、プライマリー×1 、冬季講習の復習以外の勉強は一切やらない冬休みでした。
４年生の総復習、苦手単元解き直し、白地図などなど、夢のまた夢…。

ベーシックはやっていないようです。
白地図の課題、、、話題にもならないので、本人は分かっていないと思います。
いつもいつも最低限の勉強しかやりません。

新五年生になるのに心配です、、、。

組み分けテスト前のやってない牽制大会始まりましたね。
うちは今日からオニになりますよ。