4年生の広場【2018年度】｜掲示板スレッド

上の方が厳しい書き方をしているように思ったのですが、その通りなので補足しておくと、αも校舎によって差があるので、偏差値で見た方がいいかもしれないです。65以上ならα上位、62〜64でα中位、59〜61でα下位といった感じでしょうか？
また、御三家も一括りにはできない現状があります。
算数の難易度は特に大きな差があり、星三つでも足りない学校もあれば、星一つをきっちりおさえて頻出分野は星二つもちゃんとやろうというレベルであとは他科目で補える学校もあります。
男子か女子か、どの辺りを目指すのか、によると思います。

新4年で偏差値45で入ったけど半年後にはαクラスになったみたいな話をエデュで見ます。

ベットクラスで先生が指定する宿題をしているだけで、αの子と同じ問題(★3含め)までやらなくてもαの子を抜かすのだろうか。。

終了組です。

以前の保護者会で、
「先生が出している宿題をきっちりこなすことができれば、
　１つ上のクラスに上がれます。」
ということを言われてました。

なので、偏差値45からいっきにα、と行かなくても、
だんだん上がっていくはずだ、というのがサピの見解かと。
まあ実際は、ジアタマにあったクラスに落ち着くのですが。

あり得る話だと思いますよ。
それに、マンスリーや組分けは★３つのような問題ばかりではありません。
回答率50%以上の問題を取りこぼしなく正答するとそれだけで偏差値は50台後半になります。それプラスαできれば偏差値60です。
それに、クラスは算数の成績だけで決まるわけではなく4科の総合成績ですよ。

勿論、星３つも全部やってましたよ。ヒーヒー言ってはいましたが。３年から入塾の方は知りませんが、４年入塾なら４年の最初のクラスなんて何にも関係ありません。塾のテストになれてなかっただけです。

はじめまして、皆さん国語Bの方はどうですか？うちほとんど解答を見て写しています。毎回見てイライラしています。

みなさま、ありがとうございます。

新四年の保護者会の際、★1つ、2つの問題をしっかりと理解しないと３つは理解できないと先生のお話ありましたので書いてくださった方もいらしたように、私も取捨選択してやりたいと考えています。
今のところ、算数も、他の教科も、先生から家庭学習として出されている範囲をやっています。

ここ数日、色々考えましたが、社会、理科を効率よくやるのが大切だなあと実感です。まとめてしっかりと、よりも（慣れるまでは親がやらねばと考えていますが）毎日少しずつ、それも効率よく空き時間などにやれないか、考えを整理しています。

娘は入室の際は下から二番目のBクラスでした。
前回の組み分けで、αの真ん中のクラスになりました。
今の組み分けは正直スタートライン、オーバーワークにならないよう、うまく娘を乗せていきたいのですが。なかなかペースが掴めていません。
娘は今の授業の雰囲気が好き、と言っていますので頑張ってくれると良いのですが。

上の子が終了して改めて各学年のテキストを見比べてみましたが、4年の★★は5年で★になって登場、4年の★★★は5年で★★になって登場してました。全単元を確認したわけではありませんが。
今、得意な子は★★★まで進めておくと、1年先取りのイメージで得意科目にできると思います。
★★★をやらないとαの子に差をつけられると焦る必要はないと思います。来年の今頃には、皆当たり前に解きますから。今、何時間もかけて理解させる必要は無いと思いますよ(^^)