4年アルファの広場【2023年度】｜掲示板スレッド

頭脳トレや入試演習のために家庭教師が必要、というなら異論はありません。

ＤＣ満点取るために、家庭教師は必要か、必要性が全く理解できない、という話しです。
『満点取れていないのだから家庭教師が必要だ』ということにはならないと思います。漢字テストが満点じゃないからといって、漢字の勉強に家庭教師は必要ありますまい。理解できないことと間違えることは同じではないからです。

高いレベルを目指して家庭教師が必要、というなら、異論はないです。

質問↓
『ＤＣ満点（算数ＤＣ満点）を取るために、家庭教師は必要でしょうか。私は必要ないと思うのですが。家庭教師に聞かないとわからない問題など、何一つ無いからです。』

拡散？素朴に驚いてコメントしただけだよ。
うちの子は頭脳トレや入試問題以外にも授業で理解できていなかったものとか２人の講師の教え方が違って混乱しているのとか理解できたと思って練習しようを解いても理解していないものが結構あるのでデイリーチェックでそこそこの点数を確実に取る上で大人のサポートは必要だよ。
そういう現場に触れている身として、大人が不要というのは凄いなと思ったから書いたのに「敢えて拡散させているのか」というのはどういう意味？誹謗中傷の類？

個別を考えるのが4年なのか6年なのかで意見が交差してる気がするんだけど。
４年の間は頭脳トレや入試に挑戦以外は子供が分からなければ解説見なくても親が説明できるレベルですが、6年になると入試問題も解くようになるし親が解説見てもよく分からず説明出来ない問題も多くなります
母親も父親も教えられなければ質問教室ですけど、並ぶし時間かかるから個別、てイメージです
４年の今からデイリーの問題が自分で理解できるか、分からなくても親が教えられルなら不要かと。

６年のＤＣで、解説読んでわからない問題なんて、ありますかね。s50程度の子どもでも、ＤＣで『解説読んでもわからない問題』など一切無いと思うのですが。
ＤＣと同レベルのテキストの問題についても同じです。
s50程度の子どもが解説読んで、理解できない問題、は何一つ無いので、家庭教師の必要性がわからない、ということです。

過去問、思考力、発展、を理解するために家庭教師が必要だ、というご意見なら、それは納得できます。

テストで間違える＝理解できない、では無いでしょう。
一部の難問を除けば、解説読めば理解できる問題ばかりではないでしょうか。

家庭教師の必要性があると思うのは、以下の２点だけ
・難問
・国語の読解

解説を読んで納得することと解法を本当に理解することと確実に得点につなげることとはそれぞれ全然別の要素を含む話であり、それぞれに丁寧なフォローが必要だと子供を見ていてしみじみ思うのだけど、これらを同じ話としてお子さんだけで処理できるならば相当に優秀なお子さんなのかもね。なんか目線の違いを感じるよ。すごいね。

入試問題も解くようになるし、と書いてありますが…
DCって、デイリーチェックのことですか？
６年のS50の子供がいる方ですか？
６年のデイリーチェックはレベルごとになっているので、渡されたテストが理解できないのは逆にマズイと思いますが。
４年の部屋で6年の話はちょっと、と思いますけど。

PTさんではないし、現4年生の話題ではなくたびたび申し訳ありませんが本来の質問があったみたいなのでこれで最後にします。

『ＤＣ（算数のＤＣ）で満点を取るために、家庭教師や個別が必要でしょうか。s50程度の６年生の場合でも、私は必要無いと思うのですが。聞かないとわからない問題など何一つ無いからです』

→DC（デイリーチェックと思いますが）で満点を取るための家庭教師は不要だと思います
特に6年はレベルがHML（ハイミドルロー？）と分かれてるので恐らくS50ならMなのではないでしょうか？
それが出来なければいけない基本であって、各レベルで頑張れば高得点を取れるように作ってあると思います。
ですが6年は今後（おそらく多くの方が）更に高いレベルを目指す、又は現成績を維持するために難しい問題を数多くこなしていきます。その時に家庭でフォローしきれなくなり個別を考えるご家庭が多いのではと思います。

だから自分としては4年の時点では子供も親も理解出来ない問題は少ないと思うのでそういった意味では不要、
それとは目的が別で、ただの家庭学習を親がフォローできない（物理的に仕事だったり兄弟の世話があって無理）とか、子供が気分を変えて勉強したいなどの場合は考えてもいいんじゃないでしょうか。
と思ってます。