偏差値７０超するお子さん｜掲示板スレッド

厳しいご意見、温かいお言葉
ありがとうございます。

漠然と疑問に感じていた事を教授頂けてよかったです。

たしかに70超の学校はありませんが、要するに「ちょこっとできる方」の我が子が
「本当にできるお子様」になる可能性はあるものか？と気になった次第です。

頂いたレスに、７０どころか６５と６７，８でもかなり違うとのお話がありました。
このところのカリテで、いくら平均を上回っても、その上回った点数に比べて順位の伸びが悪かったので
上の方の層が厚いのだろうなぁと感じてただけに、納得のお話でした。

また、才能での７０と努力での７０の違いも、お聞きしたい部分でした。
まだ4年生という事もあり、想像して楽しむことが可能なだけに
「もしも努力して御三家に入学！となっても、本人がしんどくないのかなぁ？」などど
身の程知らずな心配をして（楽しんで）おりましたので。笑

今までは3年選抜クラスで当たり前のように成績優秀ノートを頂いていた娘も
4年になって優秀な生徒さんが増えて、なんとか最上位クラスの真ん中辺りにしがみついている状態なので
5年になるときはそれこそクラス落ちするかもしれないなぁと感じる今日この頃。

せめて現状の６０前半をキープすべく、皆さまのレスを参考にさせていただきます。

少しコメントが厳しく感じられたかもしれませんが、スレ主さまは大変朗らかな方のようですので、悪いように受け取られなくて良かったです。
持ち偏差値は確かに高いほうが安心できますからお気持ちはわかります。
しかし、こればかりは本人次第としか申し上げられません。
確かに親の手厚いフォローで偏差値を少しずつ上げていくことも決して悪いことではないと思います。でもスレ主さんの思う「本当に出来る子」は親の思惑など遥かに遠いところで伸びていきます。
子ども本人のやる気に比べたら親のフォローなど微々たるものに過ぎません。
聞き苦しいかもしれませんが、うちの子どもは、６年になりスケジュールがきつくなって体力的に疲れていた時も学ぶことへの意欲は日々感じられました。
まだ４年生、何よりお子さんの頑張ろうという気持ちを大切にしてあげてください。

生まれ持った能力＋努力の継続なくして
毎回７０超えキープはありえません。
できる子はずっと努力しています。

他のスレッドにも良く出てくる日能研関西の灘特クラスみたいに、別カリキュラムで勉強しているグループがある事も上位への進出を難しくしている原因かと思います。これらのクラスの感覚ではカリテやセンターは、うっかりミスを減らすテストと考えているようです。即ち才能だけでなく普段の勉強量、授業内容も大きいかと思いますがどうでしょうか。聞いた話では、比較的簡単な4灘でも平均点の偏差値は65以上で最終的には平均が70を越えるまで絞られるようです。

5年の秋の算数を偏差値65超えられるか（最低60）が、最難関クリアのひとつの分かれ目では？もし超えられれば、ぐっと近くなる。というか、能力的に問題ないことが確認されます。

まとめてのお礼で失礼致します。

再度のレス、詳しい判断ラインなど
ありがとうございます。

偏差値も気になりますが、子供の思春期にとって相性のよい学校や
大学進学、就職と、子どもにとって最適最良の学校を見つけることができたらなぁと思います。

本当にありがとうございました。

別グループの存在・・・４～６年前半はあると思います。　昨年のこの時期、息子（灘特）が全国１７位の時、関西順位１０位でその教室では５位で席も２列目だったことがありました。　参考に。

すみません、締め切り後ですが、ひとつだけ。
関西の灘特の場合だと、6年では全国50位以内、偏差値70キープですよね。
実際に、進学者平均偏差値を見ても、70を越えています。
関東から見ると、関西トップ陣は、かなりシビアな世界だと感じます。