2020年度5年生 基礎の部屋（A・W）｜掲示板スレッド

水を差すようなことをあえて言います。

これから６年生が正念場を迎えます。
５年生以下にかまっている暇などありません。
お子様のレベルアップのための面談ではなく、5年生以下のご家庭を来年2月上旬まで放置しておいても大丈夫かを確認する面談です。
ですので、これからの勉強方法を聞いても「復習をしっかりと」とか「テストの復習をしてください」です。最後は、「6年になったら一緒に頑張りましょう」で締められます。

6年と5年の担当講師は違いますし、5年を放置するとは思えません。日能研の評判を落とすおつもりですか？

先日終わりました。
うちの子は点数への執着があるので、理科、社会の詰め込みはいいのですが、肝心の算数、国語を諦めているため相談をしました。国語は、読書が全然足りてないことを指摘され、本科の問題を音読すること。算数は本科を理解するまでやってみて、それから栄冠うつることなど具体的にアドバイスをもらいました。また、算数に関しては、質問に行ったことがないため、慣れるまで先生から授業終わりに声をかけてくれると約束しました。
他の方のお話、ぜひ聞きたいです。
よろしくお願いします。

書き忘れました。
五年後期は、受験範囲を終わらせるためにとにかく進んでいくため、塾としても子供たちが落ちこぼれないように、前期よりも五年生に力を入れたいそうです。五年後期で理解できないまま進まないようにとのことでした。
なので、元塾生さんの言っているような、２月上旬まで放置の確認っていうことはなさそうでしたよ

我が家も先日面談終了しました。
苦手科目である国語の勉強の仕方について伺いました。やはり本科テキストの音読をすること、またその際にその回のテーマになっている箇所（例えば心情を表す言葉等）に線を引くことをアドバイスされました。語句や漢字についても本科テキストや栄冠の復習をするよう勧められました。

あとは何より本人のモチベーションが低いので、そちらを上げていくためにどうするか相談しました。

うちの面談では、算数以外の偏差値は高いのですが、算数が悪いので前回のクラス替えでクラスダウンされてしまったのですが、息子的にそこを理解していないので、算数を中心に育成テストで基礎の問題で100点取れるように目標を立てて頑張るようにアドバイスをもらいました。暗記物がとくいでそればかりやっているので、勉強もとりあえず算数からやると。授業でやった問題を解き直す、わからなかったら聞きにいくと、まずは授業のないようを再現すると。
暗記類は褒められて、逆にどうやってるか聞きたいと言われました笑

我が校は面談のお知らせ全く無しです。教室担当が変わってから塾全体の雰囲気も変わってしまい、学習相談ですらコロナを理由に対応してもらえない始末です。夏期講習中も一切連絡はなく、教室内に顔を出したり声掛けも無いとの事。ここまで来ましたが別の校舎に変えるべきか悩んでおります。皆様の校舎はコロナ後対応が悪くなったなどございますでしょうか？

こちらの校舎も面談はありません。ただ相談があれば電話で対応はしてくれます。６年生の志望校相談も電話で行っているとのことなので仕方ないのかなと思っています。授業を行っているのだから１対１の面談は距離を取れば可能だと思いますけどね・・・でも電話ではとても親身になって話を聴いて下さり、アドバイスももらえたので対応が悪いとは感じてません。はじめましてさんもまず相談したい旨をお電話してみてはいかがでしょうか。