2021年度 5年生 Mの部屋｜掲示板スレッド

テキスト訂正の件、やはりおかしいですよね！
本部はどう受け止めているのでしょう？
たしかに校正し直したものを再配布してほしいくらい。
クレームが少ないことに甘え、
後期からもこの調子でゆるく行くつもりなんですかね。しっかりしてほしいです。

公開模試ですが、相変わらず日々の授業や宿題に追われてほとんど対策ができないです。
まだまだ習い事を２つ続けますし、練習も毎日時間を作り必死にやっています。勉強一本のお子さんが羨ましいな、といろいろと葛藤しております。
皆さん、模試対策の時間は決めて取り組んでらっしゃるのでしょうか。
６年夏から習い事をお休みするので挽回できるか心配です。

公開模試は前回の公開模試以降の範囲がメインで出ますので、その範囲の復習という位置付けで対策勉強をしています。
せっかくの機会ですから何もしないというのは勿体ないかなという考えです。
ただ、全部は到底出来ませんので、各教科約8回分から1つないし2つ単元を絞ってやります。
パラパラっと本科をめくって子供と決めます。

国語は読む書くツールを中心に（以前大量失点したため）、算数は計算（分数や分配法則、工夫系）、理社は暗記ものの確認をチョイスすることが多いです。
各科目30から60分程度と短いです。
が、それでも模試前の週は忙しくなりますね。
当てが外れることが大半ですが、出なかったけど復習できて良かったねというスタンスで、気持ちが次に繋がるように配慮しています。

うちも他に習い事を3つしていますが、週に1回で各1時間くらいなので、どうにもならないようになるまでは続けます。
遊んでいる時間の方が長いのでこれを何とかしたいのですが、本人の心のバランスがあるのでやる気スイッチが入るまでは諦めています。
中受離脱だけは避けたいです。

うちは公開模試については範囲がわからないので毎回全くのノーガード、何も対策せずに丸腰で挑んでいますが、試験後の間違い直しはしっかりするように伝えてあります。
育成も理科や社会など試験当日はテキストを読み直したりせずにテストを受けています。直前にただ覚えただけなのか、記憶として定着しているのかわからなくなるので…。

育成テスト、公開模試の間違いの見直しで算数は以前に比べれば少し安定してきた感がありますが国語の勉強の仕方がわからず乱高下が激しいです（涙）

うちの子も国語の乱高下が激しいです。読書量も語彙力もないので実力は低いと認識していますが対策が難しいです。算理はだけでMに残留できており、何か良い方法がありましたら教えていただけると嬉しいです。
ちなみに上の子の習い事は音楽系1、運動系2、英語を5年終わりまで続けていました。時間がなく大変だったため、下の子は週1運動系のみにしました。
白地図など、後回しになりがちな副教材に充てられる時間は明らかに多いですが、勉強時間はあまり変わりません。少ない時間で集中できた上の子の方が達成感もあり充実した受験生だったかもしれません。

一科目60分、公開のためにとれるのすごいですね。その時間の捻出はどのようにされていますか。
授業の宿題をいつもより後倒しにする、やなにかをやらないなどありましたら教えて下さい。

我が家は毎回の授業の宿題で精一杯です。栄冠を立ち読み復習程度で我が家はのぞんでいます。

うちの子供は朝学習を普段していないので、その時間で何とかさせています。
普段からやってくれたらと思いますが、通塾継続第一でいつか入るであろうスイッチを待ち続けています。

ありがとうございます。