2021年度4年Cコースの部屋｜掲示板スレッド

完璧にこなされていると言うことは、自宅だとテストの類題が解けるということですよね？

算数なので問題用紙に書き込みはありますか？
書き込みがない場合→頭で計算しているので間違える
※これは小6でやっていると間違えた理由が見つからず必ず苦労するので、今から書かせる習慣をつけた方が良いです。
書き込みがある場合→どの時点でミスをしているのか、ミスの癖を見つけてあげてください。
読み間違えや書き写しミスであれば、最後まで解けなくても良いから落ち着いてねと声を掛けてあげてください。これでミスが減るなら焦りや緊張によるものです。

テストの類題が解けて、テスト問題が解けないとなると他に思いつかないです；お力になれず申し訳ないです。

今年から予習シリーズの内容が変わったので，的外れだったらすみません。

週テストの算数ですが，2番と4番が先週の内容という編成は変わらないでしょうか？　4番が(2)まで解けてないのは，先週の週テストの復習が完全ではないということです。ただし，４番は先週の難問の類題であることが多く，先週の週テストでも落としている可能性が高いので，先週の週テストの問題も含めて再復習します。

５番と６番ですが，必要な式や図が問題用紙に書かれているでしょうか？　担当の先生からもご指導があるかと思いますが，式や図を正確に速く書けるかが，算数の力を伸ばすのに大事です。４年のこの段階で「頭の中でなんとなく解けちゃう」人は面倒がって図や式を書かないことが多いのですが，そのうち解けなくなります。予習シリーズでも演習問題集でも，式や図を書くように少しずつ心がけると良いと思います。

要因はいくつか考えられますが、
・時間が足りていない
→計算問題などに時間がかかり、後半に時間を割けていない。大問も後で解説見ないで正解出来ている場合は、まず、基本的な問題のスピードアップを図ることが重要です。演習問題を時間測ったりしてやることが効果的です。
この場合は、慌てたり悲観しなくても、すぐに上がりますよ。

・そもそも演習問題を完璧にこなせていない（こなしていると思っているだけ）
→Cコース以下のお子さんだと、現実的にこちらの方が圧倒的に多いと思います。こなしているだけで、下手すると解説通りの途中式を書いていたり、途中式がほぼ書いてなかったり。。（この時期のあるあるで、解説解答を見て分かった気でいるだけ）
何故その式や図を書いたのか、その意味を説明出来るか聞いてみてください。

組分けでも合不合でも本番の入試でも、基本的な設問と難問は一問あたりの配点はほぼ同じです。
組分けも計算・小問集合とその後の大問たちの（1）が全て合っていれば7割以上取れます。

我が家は、通信教育なので、本日結果が分かりました。算数、国語、両教科、点数が下がっていました。今回のテストは、第1回に比べると難しかったのでしょうか？それとも勉強不足なのでしょうか？来月の公開組分けテストが不安です。

たくさんのアドバイス、ありがとうございます。
まとめてのお礼で申し訳ございません。
おひとりずつのコメントを大切に読ませていただきました。
テストを振り返ってみましたところ、数字の転記ミスと途中まで式は合っているのに最後に思い違いをしてミスをしている箇所がありました。
大問４の(2)は２回とも間違えていました。
文章題に途中式はありましたが、図は見た当たらず‥
割り算の虫食い問題は時間切れにより解けなかったそうで、これらはやはり演習量が足りておらず「完璧にしたつもり」でいたけれど完璧ではなかったということですよね。

皆さまから頂いたアドバイスをもとに、今一度、学習方法見直してみたいと思います。
ありがとうございました！

すでに出ておりますが、両教科とも平均点が下がっているので、難化したようですよ

算数出ましたね。
前回が悪かったので、今回時間をかけたはずが…。
本人も落ち込んでいそうです。

算数の結果見ました。
本当に毎回ひどいです。
今回は角度なので平均点高いかもですね。
がっくり