子供に自信を持たせたい｜掲示板スレッド

学力が高ければ簡単に自信を持てるでしょう。
しかしこれは自己満足に過ぎないという恐れもあります。
本当に自分と言う存在に自信が持てるのは、
先生やお友達や父兄など、周囲の人から信頼を得られる
心のありようを手に入れたときではないでしょうか。

私物の確認、整理整頓
お友だちを大切にする
先生のお話は、先生のお顔を見て静かによく聞く
宿題やお手紙を忘れないように、帰ったら連絡帳を確認する

このような習慣を、最初にしっかり修得しておけば
大きく踏み外すことはないと思います。
安定した精神の成長は、学力・努力・基本姿勢に反映されます。

蛇足ですが…；
タイミングを見計らって、お兄ちゃんも抱っこしてあげてくださいね。
ほんの少しでも「ナイショねｖ」と言って甘えさせてあげると
とっても気分がほぐれるそうです。

うちの子はやる気を待つことなく、年中からいろいろ働きかけましたが、
ぜんぜん手応えがなかったので、すぐやめました。

しかし、やはり学校でもやる気と興味がないまま授業にのぞんでいたので、少し遅れてしまい、あわてて教材を買ってきたり、塾に入れてぴったりとくっついて中学受験させました。
結果は連敗の果ての駆け込み合格した学校です。
もんもんとした親を尻目に楽しい学校生活を送っています。
成績もトップの方にいられるので、励みもあり、まぁがんばっています。
それでも当初はお尻叩きっぱなしでした。
呑気で流されやすい性格です。

他にも兄弟がいるのですが、長子ということと、お母様の考え方が以前の私と似ているようなので、この子のことを参考に書き込ませてください。

勉強ということではなく、親子のコミュニケーションとしてドリルなどを利用したらいかがでしょう。
やる気というものはいつ出てくるのかわかりませんし、学校で遅れてしまってからは劣等感を持ったり、授業そのものがつまらなく、苦痛になってしまいます。
先取りすることはありません。
こどもチャレンジなどはその点いい具合に進められます。

学校の勉強は大丈夫となればお母様もご本人も安心できますし、なにより、一日のうち僅かな時間でもじっくりと向き合えるひとときは、子供も喜びます。
市販のドリルなど、親子で選んで一日１５分でもいいので側で見てあげたらいいと思います。
弟くんも３歳用のめいろなどのドリルをいっしょにやると楽しめて、邪魔しません。
この時間はお勉強と決めてしまえば、学校に行ってからもやるようになります。
将来の受験を考えるうえでも、学習の内容より、自宅学習の慣習化の方が大事です。

もし進んでしまったらですが、弊害はお母様の言葉がけなどでなんとかなります。
うちは忘れているところがあったり、違う解き方もあるから、しっかりと聞かなきゃいけないよと言い聞かせました。
先取りの不安はまたそこで考えていきましょう。

厳しい言い方かもしれませんが、自分から言い出した習い事に熱心にならないということは、他のことでもなかなか熱心にはなれません。
親の働きかけが必要です。
興味のあることだけ深めるなんて、以外と難しいのです。そのことに出会えるかわからないからです。
だからその時の為に最低限の教養を身につけさせるのというのはいかがでしょうか。

周りのお子さんたちがめきめきと成長していらっしゃるのも、本人の努力が表に見え始めたこともありますし、親の熱心さも大きいです。

以外と気軽に始められるのがお勉強です。
成果も目に見えますし。
読める、書けるは入学前の大きな自信になります。
読めて書けてはじめて出会える物、事もあります。

ゾウキンシボリ さんへ:

お子さんは気が向いた時に文字を覚えたりなさっているようですね。
それなら知的好奇心があると思います。今はそれで充分じゃないでしょうか。
どうなのかなと思ったのは「やる気になったとき・・」です。
今はやる気がないけど，そのうちやるだろう。やる気がでるまで待とう。
という考えの方は大勢いらっしゃると思います。
・・・が，この考えを崩さず，高学年になり勉強面で困っている方を何人か存じ上げています。
勉強が好きな子はいますし，受験をすることになって「勉強しなければならない」と
自分で自覚する子はいます。でもそういう子って多いでしょうか？
多くは机に向って勉強するより，遊んだりのんびりした方が楽しいと感じると
思います。ビシビシしごいて勉強させるべきだと言ってるのではありませんが，
何もフォローをしないと全く勉強しない子になることも考えられると思います。

> でもやはりある程度貯金があるほうが、
> 子供にとっても自信や心のゆとりにつながるのかな、
> という気もしています。

こういう貯金はそう長く持続しないと思いますよ。

> でも年少や年中から習い事（ピアノなど）をしているお友達が、
> ここに来てぐんと伸びているように感じられ、
> そういうお子さんは自信を持って入学できるだろうな、と思ってしまいます。

ピアノなどの習い事は家で練習しなければなりませんよね。
そうなると，ある程度（たとえ３０分でも）テレビや遊びの時間を削らなければなりません。
遊びたいけど我慢するというのは，子供の自律心を育てるのに有効だと思います。

受験を度外視するならばさん、経験談さん、小中学生の母さん、
具体的なアドバイスを、どうもありがとうございました。

今まで子供が、
「本が読めて、人の話が聞ける」ようになれば、
後は本人がどうにかするだろう、
と思ってやってきたのですが、ちょっと頑なすぎたかな、
とご意見を読んで思いました。

何かしなければ・・・という気持ちも、
熱心なお母様を見ていて思ったりして・・・
でも私のポリシーもあるし・・・
というところで、落ち着きをなくしていました。

今でも、寂しくないようにとスキンシップは心がけているつもりです。
でも一方で、ものすごく叱るときもあります。
足りないのは、中間というか
「しっかりつきあう」ということかと思い至りました。
本当に未熟な母ですねぇ・・・

また、ドリル類も、私がネット上で見つけたものをプリントアウトしたり、
これは、というものが無いと買ってきたりしていたのですが、
経験談さんのおっしゃるとおり
「一緒に」選んでみようかと思います。
弟は私の母に預けて、2人で本屋さんに行ったら喜ぶかな。

皆さん、
本当にどうもありがとうございました！
何度も読み返してしまいます。

子供にかかわってやりたいけれど、周りのお子さんの様子が気になったり自分のポリシーに自信がもてなくなったり。とてもよく分かります。

お勉強に関しては、たくさんアドバイスが寄せられていますので別の視点から。

「親力で決まる子供の将来」　　　www3.tokai.or.jp/keichan/index.html

という公立小学校の先生が出されているメルマガなのですが、親の気が楽になるちょっとしたコツとか、子供の興味をのばすきっかけなんかをかいていらっしゃいます。
バックナンバーがたくさんあるので、つまみ読みされては。

「もっとお勉強をしっかりさせたい」という向きにはのんびりしすぎかもしれません。
その場合はごめんなさい。

話がずれてしまうかもしれませんが、私自身親に
小さいうちから勉強すべきじゃないと育てられました。
結果、小学校にはいれば字があまり読めないわけですから国語が
つまらないのです。絵本ではありませんから興味がない・・
テストでも結果が思わしくないので算数などもしたくない・・の
悪循環だったように思います。
小さいうちから自信を持たすことは大切だと思います。
わかってることを授業にでてばかにしてしまうという子もいるかもしれませんが
これは周りの友達や先生に知ってるよと自慢したかったり認めてもらいたかったり・・
悪いことではないような気もするのです。
私自身小さいうちから勉強させておいてほしかったなぁという思いから
子供ふたりは早期教育（そんなたいしたものではありませんが・・）を
しています。三歳８ヶ月の男の子は勉強を遊びだと思っていて正解したときなど
とってもいい顔で喜んでいます。