学研と公文｜掲示板スレッド

みみりんさん、ドラえもんの○など、同じ内容を繰り返し書いていませんか。

刃物と同じ。使いようでどうにでもなります。
ここに出入りしている方は、賢く判断していらっしゃると思います。

小6の娘が、小2の時から学研に通っています。学研は、わかりやすく書いていて、娘によると、学校の勉強がほとんど楽だったと言っていました。確かに、理科、社会に比べたら、国語、算数のほうがテストの点が良いと思います。
（悪魔でも娘の話なので…。）
公文も良いと思いますが、近所の子の公文のプリントを見ていたら、計算問題の細かい説明もないし、（たまたま見た時がそうだっただけなのかもしれませんけどけど…）進み過ぎて学校の勉強で困るかと、私は思います。

公文は上の子共が少しお世話になりました。
計算力がつくと聞きます。（我が子はそこまで通っていません）
真ん中の子は学研教室に５年生から通い始めました。
よく病気をする子で毎年４０日間、学校を休んでいた
せいも有り成績表はいつも、もう少し頑張ろうでした。
が、習い始めてから、すぐに成績も上がり自信がついたのか
６年生からは、進学塾に通い私立中学校に進学しました。その事も有り
下の娘には４歳から学研教室に入れました。（思考力を養う
教材も気に入ったので）現在は2年生ですが引越しの関係もあって
1年生から塾に通っています。

どちらも先生の技量によりますが、公文は応用力がつかない分、4年生から苦労するみたいですね。ＩＱ高い子供にはいいかもしれませんがね。
公文学研どちらも長短ありますが、公立中学なら学研で基礎力つけたほうがいいかなって思います。