公文挫折した者です｜掲示板スレッド

ウチは公文は算数のみです。
挫折組ではありませんが、子供の計算スピードが遅く、いまだ学校の進度を超えずに、復習になっている状態です。
仲の良い友達は英語と国語も受講しており、子供は他の科目もとりたいと言っておりますが、許可しておりません。

英語に関しては、機械相手に自習する公文式は、ちょっと敬遠しております。
国語も、他人の考えを吸収することの大切さ、を公文式で学べるのか疑問に思っております。
語学は対人コミュニケーションであるので、やはり、塾か家庭教師が適切ではないかと考えております。

小学校低学年は塾も少なく、案外選択肢がないですよね。
私が教えようにも、自立心が強いらしく子供が拒否してきます。
あたたかく見守るのが最善のような気もします。

英国算をとっていましたが２年生の途中で算数のみ
やめました。

なんだか算数の計算問題をこなすのにバカバカしさを感じ
元々算数はとるつもりがなかったこともあり算数はドロップアウトして
国語と英語のみに絞りました。
一日がとてもゆったりと過ごせるようになって本当に良かったと
思います。

公文は基礎力の積み重ねに適した教材だと思います。
国語は特にいいですね。算数は、計算の基礎力強化には適していますが、普通の授業でそれが完璧にできるお子さんは別にやる必要はないと思います。英語については、公文オンリーというよりは、会話形式のアウトプットの場と併用すると効果が高まると感じています。
とにかく、小さいうちは宿題をしっかり親がやらせるかにかかってきますね。
我が家は、小学生になると習い事や、通信教育などの選択肢も増えるので、国語は続けて、算数などはもっと思考力を養成するものに変えようと思っています。

小学校入学後、次男が、算数のみ始めましたが、一年あまりで挫折。
評判の厳しい教室で、書く筆圧から直され、三時間たっても帰って来ず、
泣きながらプリントをしていたようです。
計算力をつけたかったので、しばらく通ってましたが、
勉強嫌いになりそうだったので、退会しました。

その後、サッカーを頑張ってたので、Ｚ会の通信を始め、
４年から中学受験塾へ。
現在、６年、最上位クラスで、図形は得意ですが、よく計算ミスをします。

やはり計算が速く正確な子は、公文かそろばんを頑張ってた子が多いと
塾の先生に言われたことがあります。
やはりそうですか・・・と思いましたが、
今となっては、どうにも・・・。

計算ミスして落ち込む次男には、
公文してた子達は、当時苦しい思いして頑張ってたから今がある、
あなたは、今苦しんで頑張るのは、仕方ない、集中してやろうねと
話すと納得してます。

うちはやめさせられました。

そりゃあ、できの悪い子ですけれどね。
ショックでした。

公文は先生によるんでしょうね。

うちは多分成功と言ってもいい成果が出たと思います。
一応の成果が出た低学年段階で辞めたにもかかわらず、
その後大学受験まで算数・数学が得意だったのは、公文のお陰だと思っています。

ただし、小学校にも上がらない年齢の子が自分から進んで取り組むのは無理でしたから、
親が常に言葉をかけ、褒めて頑張らせた感じでした。

一緒に始めた友人のお子さんは、嫌がってアッという間に辞めました。
（３カ月もたなかったように記憶しています）
やはり合う合わないはあるのでしょうね。

他の子と進度を比べない方が、成功しやすいと思います。

皆様の体験を書き込んで下さり、心より感謝申し上げます。

今考えると（私の場合ですが）先生に、ただのカモにされたに過ぎないことを痛感しております。

幼稚園児が、預かり保育で１８時まで幼稚園で過ごした後、顔を合わせたと思ったらすぐ公文…。先生に３教科勧められましたが、そりゃ冷静に考えれば無理な話…。

くもんは３教科各10枚毎日しなければならない。ピアノも毎日練習しないといけない。スイミングにも通っている。

我が家の環境では、くもんは合いませんでした。

今は息子のペースで幾つかの教材や、私が作った問題を組み合わせて、頑張っております。

公文が合っていた方は羨ましいです。本当に良かったですね。

私と同じく、合わなかった方々、今後はお互いの家庭、子供に合った、よい勉強法を模索して一緒に頑張りましょう。

公文は教室を運営する先生にもよるでしょうが、自主学習であることには間違いないので、１教科の枚数をこなさない子には、お月謝とは全く釣り合わないものなので、公文を考えている方がいらっしゃいましたら、…お気をつけ下さい。