入塾までの勉強方法｜掲示板スレッド

塾の（無料）模試を受けてみられましたか？それでまず様子を見てからでいいかと思います。
うちも下の子が同じ学年で、今小３のものをやっている所です。まだ、塾のテキストはやっていません。

通信の小学校レベルの小６までをやる（小数や分数などを終える）という考え方に、賛成いたします。
その後（並行してでも）別に塾に通わなくても、家で塾や書店のテキストを勉強してもいいと考えています。

Z会の受験コースは、塾のテキストよりも難しいそうです。始めるなら早い方が抜けがありません。
塾やZ会のHPにカリキュラムが載っていますので、進める上で参考になるかと思います。

現在、通信教育は何をなさっているのでしょうか？
はっきりいって　チャレンジ程度のものですと受験にあまり役立たないと。
学年先取りも公文や簡単な教材などでどんどん先に進んでも意味がないです
どんどん進んでいいのは漢字と計算ぐらいです。
６年生までの漢字と分数や小数・四則計算をマスターしていると
入塾してからは楽です。

ですので、１学年ぐらい先を深くやっていかれたほうがいいと思います。
Ｚ会の受験コースもとっていましたが、なかなかいいと思いました。
通信などはあくまでペースメーカーですので、これに加えて漢字と計算
それから、定番の最レべやトップクラス問題集などを仕上げればいいのでは
それぐらいすれば、塾に行かずとも４年まではいけると思います。
あと、理科と社会の未習単元がでてきますので、
行く予定の塾のカリキュラムのチェックも必要ですね。
その点では、４年は四谷の予習シリーズもいいかと思います。

本当にできるお子さんなら５年入塾でも全く問題ありません。
ただ、普通のお子さんなら、４年からスタートしたほうが楽だということ
カリキュラムがそうなっているので、漏れもなく学習できます。
自学できるにこしたことは無いと思いますので　頑張ってください。

小学校６年生までを終わらせてからの入塾。。。という考え方については、個人的には賛成です。

ですが、拝読いたしましてちょっと矛盾しているようにも思いましたので出てまいりました。

まず、中学受験を考えておられるなら、いくら先取りをしたからといって無理をさせずに中学入試。。。はあり得ません。

先取り学習の６年分を４年かかるような気持ちで取り組まれるなら、大手受験塾にはそもそも向いていないと思います。

受験算数に限って申しますと、割合を深く理解せずして先はありません。
しかし学校算数は割合の分野については軽く触れるレベルです。　　

ですので、先取りで学校レベルの小学校６年生まで終わらせるのは、(時間を)かけて小３までかと。
数の概念がしっかり叩き込まれてないと割合に入った途端に成績は失速しますので。

最レベなどの問題集を９割程度正解できないと大手塾の模試の結果は悲惨であると思いますので、私も上の子終了様のおっしゃるように一度大手塾の模擬試験を受けられることをお勧めします。

皆さま、コメントを戴きましてありがとうございました。
お返事するのが遅くなりまして申し訳ございません。

上の子終了さま

同じ年のお子様がいらっしゃるのですね。
やはり6年生までの単元を終了させるというのが大事とのご意見、良くわかりました。
大手の模試はまだ受けた事がありません。
様子を見て、受けてみようかと思います。
Z会は塾よりも難しい内容なのですか…。他の皆さまが教えて下さった参考書等も含めて、よく研究してみます。ありがとうございました。

深くさま現在算数の通信教育は、「でき太の算数」の中学受験コースです。 計算だけでなく、文章問題や図形が有るので良いかな、と思いまして続けております。
しかし、算数はこちらがメインで、あとは宮本先生のパズルをやっている程度ですので、
最レベやトップクラス問題集というものはやっておりません。皆さま、もうこの段階で、すごく沢山やっていらっしゃるのですね…。まだ低学年なので、楽しんでやる事を重視しておりましたので、驚きました。
恥ずかしながら、まだこれらの問題集を見た事がありませんので、早速調べてみます。ありがとうございました。

家庭次第さま

＞まず、中学受験を考えておられるなら、いくら先取りをしたからといって無理をさせずに中学入試。。。は＞あり得ません。
＞先取り学習の６年分を４年かかるような気持ちで取り組まれるなら、大手受験塾にはそもそも向いていない＞と思います。

ご意見ありがとうございます。無理をさせずに中学入試はあり得ないのですか。
大手塾のスピードとは、それだけ早いのですね。それであれば、本当に私どもは向いていないのかもしれませんね。先取りしてわかる、出来るという楽しさを優先しておりましたので、やらせる、というスタンスになりますと娘はいきなり拒絶反応を示します。それでは甘いのでしょうか？
どのようにして、低学年のうちから膨大かつハイスピードの勉強量をこなせるモチベーションを持続させるのか、ぜひお伺いしたいです。
模擬テスト、まだ受けておりませんので受ける準備をしようと思います。

取り急ぎ、御礼まで。