低学年での通信教育　（中学受験予定）｜掲示板スレッド

うちも子どもチャレンジ、知の翼とやらせて、３年からサピックス、早稲田中学、高２から東進ハイスクール、で今は国立理系大です。
小学校１,２年の通信教育は今考えると何の役にも立たなかった気がします。（親の自己満足かな）小さい頃はいっぱい本を読むのが一番大切のような。それと漢字かしら。以上がうちの反省点でした。

ウチも地方ですので、年長から『チャレンジ』および『考える力プラス』やってますが、チャレンジは正直簡単すぎて物足りないところあります。
しかしチャレンジはオマケがいいです。子供心（＆大人心）くすぐります。

上記くらいであれば、ドリルを外せば1日30分以内の勉強で済みますから、負担少ないと思います。

チャレンジ、どらゼミ、ピグマ、リトルくらぶ・・・やりました。

＜チャレンジ＞
1,2年は国語・算数のみ。3年から理科・社会が増えます。
1,2年は量も少ないし、とても簡単で毎日やれば1日5分で終わります。
内容が教科書に沿っているので、より簡単に感じてしまうようです。
しかし、今思えば、これが最も重要だと反省してます。
簡単だからとバカにして週末にまとめて30分で終わらせるわが子。
3年生から4教科になると間に合わない。簡単なものを毎日コツコツが一番！
このコツコツ＆量の調整が自分でできないので、塾の宿題が終わらな～い。

＜どらゼミ＞
ドラえもんが良くてやりたい！と言い出したわが子。
しかし、単なるドリル内容にすぐ飽きた。
通信をドリル代りには使用するには高額なのでやめた。

＜ピグマ＞
国語は使用されている言葉が難しい。
本を読む習慣があり語彙力のあるお子様には楽しいでしょう。
算数は理系の脳が必要です。男の子は好きです。
低学年用なのでパズルのようになっていますが、実は高学年の基礎内容も含む。
御三家に行くような男の子は簡単すぎのようです。

＜リトルくらぶ＞
国語・算数ともチャレンジよりは難しく楽しい問題かな。
しかし、生活・社会・理科の総合はうちはダメ（無駄）でした。
内容も普通に遊んでいるお子さんなら、実生活の中で会得しているはずのもの。
わざわざ、先取りして親が付き合わなくても、1、2年後には誰でも経験してます。
Ｚ会も似たようなタイプですが、大学受験？くらいまで対応してますね。


1、2年生で自宅学習の習慣のあるお子様なら、平日はチャレンジ＆宿題で十分。
そして、いっぱい外で遊んでください（机上の勉強よりも一番大切です！）
週末に難しいドリルをすればいいと思います。

追伸：チャレンジ2年生のふろくの「九九のＣＤ」はよかったですよ。



　　　　　

他に、Z会の中学受験コース（小１は無かったと思いますが小３～、一番上は通塾しなくても済むぐらい難度高い）、
ベネッセ　考える力プラス（オプションだけを電話で頼むことができます。中学受験コースが新４年からできます）。
後は、ジュニア予習シリーズが小１から新年度はできるようです（発売は早くても11月末頃だと思われます。）

これらも一緒に検討なさるといいと思います。上記３つは、通信くらぶも含めて、通塾しなくても中受可能です。

　スレ主です。
早速の温かいアドバイスや体験談に3つの通信以外の情報もありがとうございます。
皆々様に、心より感謝しております。


まず！基礎力に、読書に遊びですね？
胆に銘じます！！！
ちなみに、娘は幸いとても読書好きです。
周りにバカにされんがらも、おなかにいる時から、読み聞かせをして良かったです。
母としての唯一つのお手柄かも知れません。
読書が、成績に直結しなくても、
他人を思いやれる女の子になってほしいです。
一番大切なのは、性格（優しさと強さ）だと思っていますから。

前述しましたが、進学塾も情報も乏しいいなか町です。
逆にその良さをいかして、今後とも遊びを通じて
お友達同士や親子でいろんな体験をさせてあげたいです。


今回のアドバイス頂いてから
また今までの得た情報、そして資料拝見しての私個人の感想です。


　◎ピグマは学年が進むと、手ごわそうなイメージです。
「行きつ戻りつの試行錯誤」と言うのを重要視しているのが魅力です。
粘り強さを養えるか、難しくなってきて嫌いになるか
どちらかだと思うのです。
一番、取り組んでほしい教材であり、
ゆくゆく行き詰まらないか、一番不安でもある教材です。


　◎リトルくらぶは、作文添削もあるのが魅力です。
今の段階で、わたしが内容を説明して
3つ並べたら、こちらを選びそうです。
娘の好きな国語を伸ばしてくれそうで
一番、馴染みやすい教材だと思います。
三年になって、理社が増えるのも魅力です。


　◎知の翼は、体験学習コースがあるのが他と違った魅力です。
プラスα教材をダウンロードできるのもいいと思いました。

　
　◎Ｚ会さん、他教材を二年生まで続けて
三年生の受験用から切り替えようかプラスしようかと考えたりもしています。


　娘に決定させるのも良いことだと思いますが、
どれも気に入りながら、適当に決断するか
迷ってアドバイスを求めてくるかのどちらだと思います。
母であるわたしが、迷ったままの現在　
まだ資料請求のことは、内緒にしております。
適切なアドバイスが可能になってから、一緒に選んであげたいです。

　引き続き、体験談やアドバイスを頂ければ嬉しいです。

通信教育は各社個性があり好みの問題だと思います。我が家はピグマと市販問題集（算数のみ）を1年生時から併用しました。ピグマだけだと月半ばには終わってしまうので。今のところ毎月楽しそうに取り組んでいます。
ちなみに、併用した問題集はいずれも定番。受験研究社のハイクラステスト、最レベ、トップクラス問題集の徹底理解編。それと基礎固めのために100円ショップで売っている計算ドリルや百ます計算。
たまに学年先取りをされているご家庭のお話を伺ったりすると多少焦ったりもしましたが、先取りなし、塾なしでも、上記のみで６月に初めて受けた全国統一小学生テストで偏差値70を超えてましたので、まずは一安心でした。
現在も子どもの強い希望でピグマを続けていますが、通信教育に月5千円も使わなくても、市販問題集をじっくりやれば充分なのかなと最近は感じています。

下はまだ小３ですが、上は都内の御三家に通う男子がいます。

我が家の経験から、低学年の間にどの教材をしても
あまり結果は変わらないと考えています。
挙げていらっしゃる教材はどれも良く考えられたものなので、
あとはお子さんが一番気に入るものにされてはいかがでしょうか。

私なら併用する市販の問題集もほどほどレベルをお勧めします。
あまり周りがガリガりやっていない時期に高度なことをやれば
早熟なお子さんがそれなりに良い偏差値が出るのは当たり前。
逆に今の高偏差値が本当の高能力なのか、早熟なためか、
周りがやっていないせいか、分母が少ないせいかもわかりません。

それよりも今は漢字・計算の基礎がためと
ハイレベ位の問題集を何度も繰り返すほうが効果的かと。

高学年で皆が受験勉強をスタートする頃には成長の度合いも
平均化され、結局は４年生から始めた子と差がみられなくなります。
むしろそこから始めた子の方が中だるみは少ないですし、
４年生から始めてついていけないのであれば
早くから始めてもついていけない気がします。

我が家は上の子も３年までチャレンジと漢字・計算くらいでしたので、
２人目もチャレンジと本人が希望した考える力プラスでのんびりやっています。