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投稿者: かえで (ID:gdZRTe3FCiA) 投稿日時：2006年 11月 07日 22:05
小２の男の子がおります。自宅学習で読解問題をさせていると
全く理解していないことが多いのです。
算数にしても、問題をきちんと理解していないんです。
とにかくせっかちで字も雑、全て字が流れています。
きちんと書くように言っても、これがぼくのきちんとした字なの！
と言って面倒くさそうに直します。
本は好きですが、自分から読むことは滅多になく、
読んでもらうのは大好きで、ほぼ毎日、本を読んでやります。
受験を考えていますが、このままではどんどん落ちこぼれて
受験どころではなくなるかもしれない･･･ と焦ります。
どうしたらじっくり読み、考えるようになるのでしょう？
よい言葉かけ、対策はないでしょうか？
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【492958】 投稿者: べん (ID:A4LZ6JPgIU2) 投稿日時：2006年 11月 12日 03:53
読解力をつけるのはかなり難しいですよね。
うちも２年で今どうしようか悩んでます。
音読させるといいといいますが、うちの場合
音読ですらすら読んでますが、いわゆる「読んでいる」だけで
理解していないというのが正解ですね。
今、やっていることは問題をまずは私が読んできかせています。
そして登場人物、文章から読み取れる背景（季節など）、
どんな話か（だれがどうした・・超完結に）を子供に説明させてます。
漢字は最初筆ペンでよく書いてとめ、はねを説明してました。
えんぴつと違ってわかりやすいですよ。
娘はいやがってましたが、細かい事で何度も書き直しさせてました。
しかしそのかいあって、いわゆる漢字の形は多少は身に付いたようです。
でもうちもひどい字です。たまにきれいに書いてます。
それはゆっくり丁寧に書いている時です。
まぁ、性格もあるんでしょうね。
うちは手作りの漢字テストはよくやりますよ。
低学年の内は手を変え品を変えでやらないともちませんね。
ちなみに「算数パズル」のやさしいのなんかやるといいですよ。
かなり集中力つきますから。何をやるにも効果でますよ。
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