年少と幼稚園前の子の勉強方法｜掲示板スレッド

ウチは長男が現１年生（三月末生まれです）なので、
胸を張れる様な実績も無く、参考にはならないかもしれませんが、
やはり、春から年少の弟（こちらは四月生まれ）の教材選びで迷っているので、
こちらのスレッドにとても興味があり、出て参りました。

長男は、しまじろうを続けて公立小学校に入学し、
今は、コラショを仕上げた後で、のんびり発展問題に取り組んでいます。
授業で習う事に、新鮮な感動を持って欲しいので、あまり先取りはしていません。
が、公文などで頑張っている友達に刺激されて、かけ算や割算に興味を持っています。

そこで私が感じるのは、よく目にする意見ではありますが、
お買い物でお金の計算をしたり、分量を測って、作ったお菓子を切り分けるといった、
生活の中で、数を実感する経験の大切さです。

長男が「５÷１は、５分の１だよね！」などと、
実感があれば間違えないであろう発言をするのは、下の子が居ると面倒な、
上記の経験が不足していたからかと、反省しきりです。

先生は、国語でも例えば、「滝の様な汗」という表現に出会った時、
実際に滝を見た事があれば理解が深まるので、経験は大切だとおっしゃっていました。

兄の教材を見て、自分もやりたくて仕方ない弟に、手頃な教材をと考える一方で、
兄が学校の授業を楽しんでいる様子を見ると、入学前に、あまり先取りさせたくもなく、
（ゆくゆくは、必要になる事でしょうが）
結局は、兄と一緒に、理科社会にも結びつく様な経験をさせる事に、
力を注ぐべきかと思いつつ、
私の手に負えるのだろうかと、不安になる今日この頃です。

こちらに良いアドバイスが沢山寄せられるのを、楽しみにしています。

　我が家も年少で、小学校受験する予定はありませんが、幼稚園入園時には、
ひらがなの読み書きと、カタカナの読みができてましたので、年少時は、
ドラゼミの、入学準備コース（年長用）と、しまじろう（４月は、年中用で始め、
途中から年長用に変更）を取りました。どちらも、問題量は少ないので、毎月、
あっという間に終わりますので、随時、七田式プリントや、「こぐま会」の
「ひとりでとっくん」なども、やってます。しまじろう・ドラゼミは、あくまでも、
子どものお楽しみ教材で、メイン教材とは、思いません。公文は、ウチの子
には、合わないので、やりません。


以上、いろいろ、やってはいるものの、他の方も、書かれていますように、
幼児期は、プリントよりも、体験学習が大事です。我が家でも、天文台に
行ったり、野菜の収穫をしたり、料理のお手伝いをしたりetc.、プリントだけ
の、頭でっかちにならないように、心掛けています。


幼児用の教材については、過去ログにも、いろいろ出て来ますから、そっちも、
見て下さい。小学校受験用の、教材も、楽しいですよ。

さす⇒させる⇒させてあげる
さそう⇒させよう⇒させてあげよう


ちょっと気になっただけなので、飛ばしてどうぞ。

　こんにちは。現在年中と2歳の兄弟がいます。うちも中学受験を考えています。
長男は、3歳の時から七田のプリントをやっていて、現在Dコースをやっています。スイミングとピアノにも通っていますが、毎日プリントを10〜15分くらいして、その後は外で毎日遊んでいます。（ピアノは帰ってから練習しています）
　

　私も、今の時期お勉強で縛りたくはないので、外遊びは十分にし、一緒にお料理をしたり、絵本の読み聞かせをたくさんしたり、図書館へ行ったり（お話や紙芝居などのイベント大好き）、チューリップの球根を植えたり、外で見かけた鳥や花や虫を図鑑で調べたり、他にもいろんな経験をさせてあげたいと思っています。
　ただ、毎日プリントをやっているおかげか、毎日机に向かう習慣はつきました。もうすぐ下の子が3歳になるので、プリントのAコースをさせる予定です。（うちもお兄ちゃんの真似がしたくて仕方がないようです・・・）


　七田のプリントは、切り離してでき、「ちえ・もじ・かず」の3枚を毎日するだけなので、毎日コツコツするのに良かったです。Aコースの最初は色を塗ったり丸をつけるだけで、2歳半からできるといわれています。一冊になっている教材と違って、一気にやってしまうこともないし、期限がないので難しい時は少し休んだり戻ったり自分のペースでできるところも気に入っています。

杏杏さんへ
＞年少時は、ドラゼミの、入学準備コース（年長用）と、しまじろう（４月は、年中用で始め、途中から年長用に変更）を取りました。
今年（年中）は何をされる予定ですか？小学生用？
参考にお聞かせ下さい。

うちも今、年少です。
うちは、しまじろうをやっています。しまじろうは性格が良くなる気がしてて、この時期の生活基本（「友達との諍い」「交通安全」「動物植物」など同学年の子の一通り）はきちんと抑えておこうと思い、ぷちから一号も年もとばさず、性格教育を重点に置いています。
自然もあまり触れ合えない場所なのに、ものを良く知っています。
おかげで、２、３歳児のわがままもなく、いいこです。

勉学はしまじろうでは無理だと私も思っています。（来年から教育も重視されるようですが）
勉学は、他の教材がよいと思います。

りり さんへ:


　４月からは、とりあえず、ドラゼミとコラショの１年生用を申し込み
ました。１年生の漢字は、ほとんど読めるし（書くのは、筆順が、
ちょっと怪しいけど・・）、計算も、多少は出来るので、たぶん、
大丈夫でしょう。


　でも、年長時は、そのまま、上には進まず、大手進学塾系の、
思考力重視の通信（１年生用）に、切り替える予定です。
　どこにするかは、ある程度絞った中から、子どもの意見を聞いて、
決めるつもりです。
　しかし、その時点で、子どもが、ドラゼミもしくは、コラショを
辞めたくないと、主張した場合は、どちらかを、残すかも知れません。


やらせたい事は、たくさんあるけれど、子どもが楽しくないと、続かない
ので、楽しく学べる事を、最優先にしたいと、思っています。

杏杏さんありがとうございます

杏杏さんのお子さんは優秀さんですね。
うちも今、考え中なんです。ドラゼミをとりよせたんですが、うちはプリにいるので「ドラえもん」を知らないんですよね。簡単そうなので年長からはじめようと思いましたが、、。
小学校入学から違うのをはじめようと思っているので。
悩んでますね〜。幼稚園時代はあまり教材も無いですし。

しまじろうも先取りしようかと思いましたが、来年４月から教育も入る様なので様子見ようと思っています。これは入学前までで止めるつもりです。

身近に杏杏さんのお子さんがいたらよかったなぁと思ってます。
ありがとうございます。

トピ主さん失礼しました。