勉強時間の取り方について｜掲示板スレッド

初歩的な質問で・・・様


参考になるかわかりませんが、我家での勉強時間とＤＳについて記載させていただきます。
愚息は小学２年です。
先ず勉強についてですが、勉強量と時間は、通信教育（ピグマとチャレンジ）、最レベ問題集、学校の宿題（教科書の音読等）を夕方の夕飯前に１時間程度で行っております。
寝る前に読書を少ししております。今現在はこれぐらいです。
休憩はありません。本人が嫌がります。
通常の勉強を夕方に行う理由は、学校から帰ってきたら直ぐに遊びに行ってしまうためです。
低学年なので、遊び優先です。
中受は意識しておりますが、志望校は有りません。
愚息に合った学校が希望ですので、該当校が無ければ無理には考えてません。


ＤＳについてですが、愚息も所持しております。
夏頃までは、遊んでおりましたが、ここ数ヶ月は全くしておりません。
面白いのが無いそうです。
初歩的な質問で・・・様のお子様もソフトを買い与える事が頻繁でなければ、
飽きるのも直ぐ来ると思われます。
低学年の子はまだまだ小さいので、興味は様々な事に向かい易いと思います。
愚息は、お風呂はいる前に絵を描いたり、ピアノ弾いて歌ったり色々な事してます。

ＤＳの受験への影響ですが、気分転換なら高学年でも問題ないと思います。
ただし、熱中しすぎるお子さんには封印が必要だと思います。


私の塾講師の経験上、低学年時は褒めて育てる事、字を丁寧に書く事、
漢字と計算を怠らない事、読書をする習慣をつける事をお薦めします。
「褒める」は、達成感に繋がりますので、些細な事でも褒めてあげてください。


また、勉強以外にも色々な事を体験させてあげてください。

小１の息子がいます。

学習時間は、３０分位です。計算、漢字、ピグマところころと違うことをやっているので、途中休憩は取っていません。
放課後、校庭開放。その後、水泳かサッカー。なので、学習は夕食後になってしまいます。

ＤＳは、平日は忙しくてやるひまがありません。週末、1時間くらいやっています。
でも、平日はその分（？）攻略本を熟読しています。

ＤＳ（ゲーム）は時間（３０分以内）を決めてできるようであれば、問題ないと思います。
ただし、６年の秋以降は、ゲームをしていない時でもゲームのことが頭から
はなれないようでしたので、やめさせました。

勉強は、低学年の間は、５時過ぎてから、宿題、明日の用意、通信教材をやっていました。
宿題が多い時は、教材はしなかったので、トータルで１日３０分から１時間位でした。
うちは、おなかが空いてる時は、間に夕飯を入れることもありましたよ。

低学年のうちは、それで充分だと思います。
うちの子は、３年秋の入塾テストで偏差値６０位あり、その後も伸びました。
要は塾に入ってからの努力です。
上の方のおしゃる通り、漢字と計算だけは、しっかりやらせてください。
３年時には、文章問題やパズル問題にも慣れさせておくと良いでしょう。
長時間、無理矢理勉強させるのは逆効果だと思いますよ。
何時間と決めずに、１日何ページとかでもいいですね。

お答えありがとうございます。
　やはり２０分位で休憩は中途半端ですよね〜。あれこれあきないようにちょこちょことやらせているつもりでも、またやるの？と嫌そうな顔をされてしまいます・・・こちらの板に相談されるような方は、勉強に積極的なお子さんばかりでいつもびっくりしています。
　やはり１日の量をきちんと決めて、本人にも納得させないといけないですね、微妙に毎日やる量ややる問題が違ったりするものですから・・・。
　ＤＳは、近所では６年生までも熱心にやっている地区なので・・・困っています。でも決まりを作ってきちんと管理していきたいと思いますが・・・。


　ところで、漢字・計算が大事というのは良く分かりますが、皆さん１日の量はどのくらいこなしていらっしゃるのでしょうか？　
　ちなみにチャレンジについてくるドリルでは計算は１０問程度、漢字５字位を２回書かせる程度〜なので、全然定着しません。でも他にもやるとなるとしつこくなるので、いっそのことチャレンジドリルはやめて、問題数の多いドリルをやらせようかと思うのですが・・、やはり１日計算なら５０問〜１００問？漢字なら例えば３〜５つの漢字を１０回づつ書かせる〜とか、それでも少ないでしょうか？


　毎日の計算・漢字練習は、（通信教育にドリルがあればそれも考慮して）、どのくらいの量を皆さんやっていらっしゃるのでしょうか？
　それから、一度ドリルなどは終わってしまうと、何回も同じ漢字を復習はできないのですが、コピーなどされているのでしょうか？それとも、どんどん違うドリルを購入されているのでしょうか。または、一度書く練習をしたら、今度はその漢字が出てくる問題集等をされて、つまづいたところだけをまたドリルで復習・・・という感じでよいのでしょうか？
　またいろいろ質問してしまい申し訳ありません。参考までに教えていただけるとありがたいのですが・・・。よろしくお願いいたします。

　

我が家の愚息(小１男子)は毎日友達と、DSをしたり、ときには石割りをしてあそんでいます。DSをして遊んだときは、家ではやらせません。
友達と遊ばなかった日で且つゲームをしたいときは、スレ様のようにうちも15分×2回でやっています。
学校が遠いこともあり、家へ帰るのは、3時30分〜4時位でそれから5時迄遊んで帰ってきます。
ここから勉強を始めるまで少々時間がかかり、うちの愚息の場合、勉強モードに入るまで時間が掛かり、始めると結構長続きするのです。
5時30分7時頃迄ですかねぇ。している物は、漢字のノート1ページ、計算1ページ、(私が書いています。)英語の単語5、6語を書かせて、一緒に発音、長文読解のドリル、算数のドリル各一ページプラス学校の宿題です。音読もします。蔭山先生の音読あれ好きです。
本人は、飽きっぽい性格で困るんですが、乗れば頑張るタイプです。結局褒めるのが一番ですね。
来週公文の秋の体験に行ってきます。計算が苦手でケアレスミスをするので。
色々子供も大変だけれど、それに付き合う親も大変です。
それもわが子の為ですけどね。

公立小１年の男の子がいます。


学校の宿題は、音読＋算数プリント１枚＋漢字練習１ｐが毎日、週１で作文です。他にドラゼミをやっています。ドラゼミは、国・算それぞれ１ｐで、量は少ないです。
かかってる時間は・・・たぶん、３０分以下ではないかと思います。
たぶんというのは、そばで見ていないので・・・というのは、実はうちの子は、学童でやってきてるので(^^;
しかし、飽きっぽい奴なので、集中してやれるのはその程度が限度だと思います。


息子の場合、平日子供同士で遊ぶ機会って、学童しかないのですが、ＤＳは、学校はもちろん、児童館も学童も持ち込み禁止なので、ふだん目にする機会があまりないのです。週末たまに近所の子と表で遊んでますが、ＤＳ持ち歩いてる子って見かけませんし。なので、欲しがりません。息子の周囲では、男子でもＤＳ持ってる子は半分位です。（ちなみに中受率はとーっても低い地域です）
あ、そういえば、息子の友達のお宅では、ＤＳをやっていいのは朝３０分だけ！なんだそうです。なので、自分で早起きするとか。うちはまだ持ってないけど、良いアイデアだと思いました。

ＤＳは携帯用のものなので、基本的に毎日はやりません。


外出したとき、ちょっとした待ち時間が生じたりするようなときにＤＳを使用しています。


ＤＳは集中力や思考力を養える場合もありますので、基本的には賛成です。

ただ、
毎日にすると中毒なようなものになりますし、その状態で１日３０分とか非常に限られた時間内でゲームするのはかえってストレスがたまるような気もします。ＤＳが日課というのもどうかと思います。

２、３時間とかまとまった時間が必要なゲームもありますため、たまに、休日など、勉強が終わった後、さらに時間に余裕があるような場合には、ストレス発散のためある程度の時間をとって睡眠に支障をきたさない程度に許可しています。


かわいそうとは思いますが、平日毎日外に遊びに行くのは基本的には許可はしていません。

しいぜい週１日か２日程度です。ただし、ストレス発散のため、月１程度で旅行をしています。


外に遊びに行った日はつかれきっていて勉強は無理です。

基本的には、学校から帰ったらおやつをたべて１時間程度の勉強をした後、ピアノを３０分程度弾いています。

その後、外に連れて行って多少気分転換させた後、
ご飯を食べて、本を読んで・・あっという間に一日は終りです。


平日毎日外に遊びにいって、毎日ＤＳで遊んで、週末は家族で遊びにいったり旅行したり・・というのでは勉強する時間は取れないと思います。