“東海大学付属高輪台高等学校・中等部” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

34(34-37)

女子 80偏差値

34(34-37)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/1 1回 34 32 30
34 32 30
2/3 2回 35 33 31
35 33 31
2/5 3回 37 35 33
37 35 33

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
共学 東海大学付属高輪台高等学校・中等部
住所
〒108-8587 東京都港区高輪2-2-16
交通
地下鉄南北線・都営三田線「白金高輪」徒歩6分。都営浅草線・京急線「泉岳寺」徒歩7分。
電話番号
03-3448-4011
学校長
片桐 知己治
沿革
昭和19年創立。電波科学専門学校が、東海電波高等学校を経て昭和43年東海大学高輪台高等学校に。平成19年中等部開設。
教育方針
東海大学建学の精神を踏まえて、社会に対する強い使命感と豊かな人間性を育む教育を目指しています。

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    佼成学園中学校・高等学校

    「行学の二道」の校訓のもとに知育・徳育・体育の調和の取れた人間教育を行うことを目的にしています。

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    足立学園中学校・高等学校

    「質実剛健 有為敢闘」を校訓に、「自ら学び 心ゆたかに たくましく」を教育目標に掲げています。

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    真・善・美・聖・健・富の6つの価値の創造にある、とする「全人教育」に基づく智情意の円満なる陶冶を目指しています。

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    「質実清楚・明朗進取・感謝奉仕」の建学精神をもとに、豊かな個性を伸ばし、21世紀を拓く人材の育成を目指しています。

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  • 35(35 - 43)

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  • 34(33 - 49)

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  • 34(34 - 39)

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東海大学付属高輪台高等学校・中等部 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

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    自他の生命の尊さを知り、それを伸ばす「生命主義」、生命を健やかに力強く育てる「健康主義」を目標としています。

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    聖徳太子の教えを基に、「個性豊かな」「創造性豊かな」「国際人として生きる」能力を持つ人間の育成を目指しています。

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    「質実清楚・明朗進取・感謝奉仕」の建学精神をもとに、豊かな個性を伸ばし、21世紀を拓く人材の育成を目指しています。

“東海大学付属高輪台高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

38(38-38)

女子 80偏差値

38(38-38)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/10 普通科 38 35 32
38 35 32

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

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    大学合格はもとより、社会に出てから自己実現を果たせることを願い、.「確かな学力」.「豊かな人間性」.「社会性、国際性」を備えた人材の育成に努めています。

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    東京高等学校

    「個性と天分を重んじる」「自主と責任を尊ぶ」などを教育方針に、将来の生き方を描き、その実現に向けて努力するよう指導しています。

  • 39(39 - 39)

    東京

    和光高等学校

    「共に生きる」を目標に、「自由と自治の精神」「生きる力につながる学習」を目指しています。

  • 38(38 - 38)

    東京

    城西大学附属城西高等学校

    「報恩感謝」の校訓のもと、自分自身の可能性を発揮し、豊かな人間性の育成を目標としています。

  • 38(38 - 41)

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    サレジオ工業高等専門学校

    カトリック・ミッションによるキリスト教の精神に基づく教育、教養と専門を基盤とする総合的な人格陶冶に基づく技術者教育を行う方針です。

  • 37(37 - 37)

    東京

    正則高等学校

    何事にも一生懸命取り組み、社会的見識や豊かな人間性を身につけ、「生きる力」を養うことを目指しています。

  • 37(37 - 37)

    東京

    東星学園高等学校

  • 36(36 - 36)

    東京

    錦城学園高等学校

    「知育・徳育・体育の均衡のとれた人間」「誠実で努力を継続できる人間」「広い視野を持ち、深い教養を身につけた人間」を育てることを3本柱としています。

  • 35(26 - 35)

    東京

    日本体育大学荏原高等学校

    「心と体を鍛える教育」を原点に、「慈育厳教」の教育方針を掲げ、一人ひとりの輝く未来を実現する教育を行っています。

東海大学付属高輪台高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 41(41 - 41)

    東京

    麹町学園女子高等学校

    「聡明」「端正」が教育目標で、豊かな人生を自らデザインできる「自立した女性」を育てることを目指しています。

  • 41(26 - 41)

    東京

    立川女子高等学校

    「愛と誠」を校訓に、人間性豊かで知性に満ちた思いやりのある女性の育成を目指しています。「幅広い知識と正しい判断」「自信をもって前向きに生きる」を大切にしています。

  • 39(39 - 39)

    東京

    松蔭高等学校

    大学合格はもとより、社会に出てから自己実現を果たせることを願い、.「確かな学力」.「豊かな人間性」.「社会性、国際性」を備えた人材の育成に努めています。

  • 39(39 - 39)

    東京

    東京高等学校

    「個性と天分を重んじる」「自主と責任を尊ぶ」などを教育方針に、将来の生き方を描き、その実現に向けて努力するよう指導しています。

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    文華女子高等学校

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    東京

    和光高等学校

    「共に生きる」を目標に、「自由と自治の精神」「生きる力につながる学習」を目指しています。

  • 38(38 - 38)

    東京

    城西大学附属城西高等学校

    「報恩感謝」の校訓のもと、自分自身の可能性を発揮し、豊かな人間性の育成を目標としています。

  • 38(38 - 41)

    東京

    サレジオ工業高等専門学校

    カトリック・ミッションによるキリスト教の精神に基づく教育、教養と専門を基盤とする総合的な人格陶冶に基づく技術者教育を行う方針です。

  • 37(37 - 37)

    東京

    錦城学園高等学校

    「知育・徳育・体育の均衡のとれた人間」「誠実で努力を継続できる人間」「広い視野を持ち、深い教養を身につけた人間」を育てることを3本柱としています。

  • 37(37 - 37)

    東京

    正則高等学校

    何事にも一生懸命取り組み、社会的見識や豊かな人間性を身につけ、「生きる力」を養うことを目指しています。