“郁文館中学校・郁文館高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

33(33-45)

女子 80偏差値

33(33-45)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
2/1 1回総合 2・4科(一志優遇・英語資格優遇) 33 31 29
33 31 29
2/2 1回一般 2科(英語資格優遇) 33 31 29
33 31 29
2/4 2回総合 2・4科(英語資格優遇) 33 31 29
33 31 29
2/4 2回一般[午後] 2科(英語資格優遇) 33 31 29
33 31 29
2/6 3回総合[午後] 2科(英語資格優遇) 34 32 30
34 32 30
2/13 特別編成[午後] 適性検査or2科(英語資格優遇) 33 31 29
33 31 29
2/1 iPclass選抜[午後] 4科 44 42 40
44 42 40
2/2 iPclass選抜 4科 45 43 41
45 43 41
2/3 特進選抜 2・4科(英語資格優遇) 45 43 41
45 43 41
2/2 GL特進クラス[午後] 国算英から2科(英語資格優遇) 35 33 31
35 33 31
2/1 1回適性検査型 適性検査 35 33 31
35 33 31
2/2 2回適性検査型 適性検査 35 33 31
35 33 31
2/4 3回適性検査型 適性検査 35 33 31
35 33 31

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

学校情報

学校名
共学 郁文館中学校・郁文館高等学校
住所
〒113-0023 東京都文京区向丘2-19-1
交通
地下鉄南北線「東大前」徒歩5分。地下鉄千代田線「千駄木」「根津」、都営三田線「白山」各徒歩10分。
電話番号
03-3828-2206
沿革
明治22年創立。昭和29年郁文館中学校・高等学校となり、平成22年に共学化。
教育方針
「学校は子どもたちの幸せのためだけにある」を教育理念に、夢を持たせ、夢を追わせ、その夢を実現させることを目指しています。

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14:44
...話しが良かったように感じました。 中学は特進、進学、グローバルと3つのクラスに分かれるという事で、偏差値でいうとグローバルは特進と進学の中間位ということでした。 ただ、英語でホームルームや連絡を行...

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  • 36(36 - 44)

    東京

    武蔵野大学中学校・高等学校

    「仏教精神に基づく、真の人間教育、人間成就の教育」を建学の精神とし、聡明で実行力のある近代女性の育成を目指しています。

  • 36(36 - 37)

    東京

    八雲学園中学校・高等学校

    自他の生命の尊さを知り、それを伸ばす「生命主義」、生命を健やかに力強く育てる「健康主義」を目標としています。

  • 35(33 - 49)

    東京

    聖学院中学校・高等学校

    豊かな情操と国際的視野を持つ個性的人材の育成を目指しています。

  • 35(35 - 35)

    東京

    星美学園小学校

    知性を磨き、心を鍛え、正しい判断力と自由な選択能力を養っています。尊敬と慈しみ、親しみの態度のうちに導き、社会と人々に積極的に貢献できる自立した人間の育成を目指しています。

  • 35(35 - 39)

    東京

    玉川学園中学部・高等部

    真・善・美・聖・健・富の6つの価値の創造にある、とする「全人教育」に基づく智情意の円満なる陶冶を目指しています。

  • 35(34 - 42)

    東京

    文教大学付属中学校 付属高等学校

    慈愛の心・輝く知性・世界に飛翔する力を育むことを目指ししています。

  • 34(33 - 42)

    東京

    小野学園女子中学・高等学校

  • 34(34 - 41)

    東京

    東海大学付属高輪台高等学校・中等部

    東海大学建学の精神を踏まえて、社会に対する強い使命感と豊かな人間性を育む教育を目指しています。

  • 34(34 - 37)

    東京

    明法中学・高等学校

    健全な身体と創造的精神を持って社会に寄与できる人間の育成を目標とし、思いやりのある豊かな人間性を養う方針です。

  • 33(33 - 49)

    東京

    足立学園中学校・高等学校

    「質実剛健 有為敢闘」を校訓に、「自ら学び 心ゆたかに たくましく」を教育目標に掲げています。

郁文館中学校・郁文館高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 36(36 - 44)

    東京

    武蔵野大学中学校・高等学校

    「仏教精神に基づく、真の人間教育、人間成就の教育」を建学の精神とし、聡明で実行力のある近代女性の育成を目指しています。

  • 36(36 - 37)

    東京

    八雲学園中学校・高等学校

    自他の生命の尊さを知り、それを伸ばす「生命主義」、生命を健やかに力強く育てる「健康主義」を目標としています。

  • 35(34 - 42)

    東京

    十文字中学・高等学校

    心身を鍛練し、学問に励み、人格形成に努め、社会に役立つ女性を育成することを目指しています。

  • 35(35 - 35)

    東京

    星美学園小学校

    知性を磨き、心を鍛え、正しい判断力と自由な選択能力を養っています。尊敬と慈しみ、親しみの態度のうちに導き、社会と人々に積極的に貢献できる自立した人間の育成を目指しています。

  • 35(35 - 39)

    東京

    玉川学園中学部・高等部

    真・善・美・聖・健・富の6つの価値の創造にある、とする「全人教育」に基づく智情意の円満なる陶冶を目指しています。

  • 35(34 - 42)

    東京

    文教大学付属中学校 付属高等学校

    慈愛の心・輝く知性・世界に飛翔する力を育むことを目指ししています。

  • 35(35 - 36)

    東京

    目黒星美学園中学高等学校

    カトリック精神による「慈愛」の心を重んじ、将来社会人として能力に応じた働きができる優れた人格を養成することを目指しています。

  • 34(33 - 42)

    東京

    小野学園女子中学・高等学校

  • 34(33 - 35)

    東京

    玉川聖学院中等部・高等部

    キリスト教に基づいた人格教育を基本に、「考える力」重視の学習指導を実践しています。

  • 34(34 - 41)

    東京

    東海大学付属高輪台高等学校・中等部

    東海大学建学の精神を踏まえて、社会に対する強い使命感と豊かな人間性を育む教育を目指しています。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2021年6月時点)となります。

“郁文館高等学校” の偏差値

偏差値データ提供:株式会社市進

男子 80偏差値

53(38-53)

女子 80偏差値

53(38-53)

入試別の偏差値詳細

入試 男女 80偏差値 60偏差値 40偏差値
1/23 東大クラス 53 51 48
53 51 48
2/10 東大クラス 53 51 48
53 51 48
2/11 東大クラス 53 51 48
53 51 48
2/15 東大クラス 53 51 48
53 51 48
1/23 特進クラス 44 42 40
44 42 40
2/10 特進クラス 44 42 40
44 42 40
2/11 特進クラス 44 42 40
44 42 40
2/15 特進クラス 44 42 40
44 42 40
1/23 e特進クラス 46 43 40
46 43 40
2/10 e特進クラス 46 43 40
46 43 40
2/11 e特進クラス 46 43 40
46 43 40
2/15 e特進クラス 46 43 40
46 43 40
1/23 進学クラス 38 35 32
38 35 32
2/10 進学クラス 38 35 32
38 35 32
2/11 進学クラス 38 35 32
38 35 32
2/15 進学クラス 38 35 32
38 35 32

80・60・40偏差値とは?

80、60、40という数字はそれぞれ、合格可能性(%)を示しており、例えば同じ偏差値の人が100人受験した場合に80人合格するのが「80偏差値」、60人合格するのが「60偏差値」です。この値は模試によっても異なり、本データは株式会社市進が実施した模擬試験においての合格可能性を掲載しています。

同じ東京エリアで近い難易度の入試をおこなう高校

郁文館高等学校 男子 偏差値基準(男子・共学校対象)

  • 56(56 - 56)

    東京

    芝浦工業大学附属高等学校

    「敬愛」「正義」「自律」を基本に、人間性豊かな幅広い視野と実行力に富む人格を育成することが目標です。

  • 56(45 - 56)

    東京

    淑徳巣鴨高等学校

    「共に生き」「共に学び」「共に歩む」を基本理念とし、少人数制で個性を伸ばし、実力を養うことを目指しています。

  • 56(51 - 56)

    東京

    順天高等学校

    「英知を持って国際社会で活躍できる人間の育成」を教育目標に、学び方と生き方を大切にする教育を推進しています。

  • 56(52 - 56)

    東京

    東京工業高等専門学校高等学校

    5年間の高専教育を通じて、真摯な姿勢、論理的な思考力、的確な実行力を養い、国際性をもち、複合・融合分野に対応できる、ものづくり志向の技術者の育成を目指します。

  • 56(56 - 56)

    東京

    東京都市大学等々力高等学校

    教育理念は「高潔」「英知」「共生」です。ノブレス・オブリージュの教育を目標としています。

  • 56(52 - 56)

    東京

    東洋高等学校

    目標に向かって努力を重ね、目標を達成する人間の育成を目指しており、「学び合い、助け合い、高め合いの実践」が教育のモットーです。

  • 56(53 - 56)

    東京

    日本大学第三高等学校

    「明・正・強」の建学の精神に則り、質実剛健・明朗闊達で気品のある実行力に富む人間を育てる方針です。

  • 56(56 - 56)

    東京

    日本大学第二高等学校

    「信頼敬愛」「自主協同」「熱誠努力」が校訓三則で、国際的な教養と道徳心を養うことを目標としています。

  • 56(56 - 56)

    東京

    明治学院高等学校

    聖書の言葉、「隣人を自分のように愛しなさい」をスクールモットーとしています。「自主性と信頼、個性の尊重、自律と自立」が校訓です。

  • 55(45 - 55)

    東京

    佼成学園高等学校

    「行学の二道」の校訓のもとに知育・徳育・体育の調和の取れた人間教育を行うことを目的にしています。

郁文館高等学校 女子 偏差値基準(女子・共学校対象)

  • 56(45 - 56)

    東京

    淑徳巣鴨高等学校

    「共に生き」「共に学び」「共に歩む」を基本理念とし、少人数制で個性を伸ばし、実力を養うことを目指しています。

  • 56(47 - 56)

    東京

    十文字高等学校

    心身を鍛練し、学問に励み、人格形成に努め、社会に役立つ女性を育成することを目指しています。

  • 56(51 - 56)

    東京

    順天高等学校

    「英知を持って国際社会で活躍できる人間の育成」を教育目標に、学び方と生き方を大切にする教育を推進しています。

  • 56(52 - 56)

    東京

    東京工業高等専門学校高等学校

    5年間の高専教育を通じて、真摯な姿勢、論理的な思考力、的確な実行力を養い、国際性をもち、複合・融合分野に対応できる、ものづくり志向の技術者の育成を目指します。

  • 56(56 - 56)

    東京

    東京都市大学等々力高等学校

    教育理念は「高潔」「英知」「共生」です。ノブレス・オブリージュの教育を目標としています。

  • 56(52 - 56)

    東京

    東洋高等学校

    目標に向かって努力を重ね、目標を達成する人間の育成を目指しており、「学び合い、助け合い、高め合いの実践」が教育のモットーです。

  • 56(53 - 56)

    東京

    日本大学第三高等学校

    「明・正・強」の建学の精神に則り、質実剛健・明朗闊達で気品のある実行力に富む人間を育てる方針です。

  • 56(56 - 56)

    東京

    日本大学第二高等学校

    「信頼敬愛」「自主協同」「熱誠努力」が校訓三則で、国際的な教養と道徳心を養うことを目標としています。

  • 55(49 - 55)

    東京

    江戸川女子高等学校

    「教養ある堅実な女性の育成」を教育理念に掲げ、一人ひとりの個性を伸ばし、「自立できる人間」を育てることを目指しています。

  • 55(54 - 56)

    東京

    國學院高等学校

    「國體の講明と徳性の涵養」という建学の精神に基づき、「日本の良き伝統を受け継ぎ、広く世界に通用する日本人の育成」が目標です。

偏差値データは株式会社市進から提供されている塾内偏差値(2021年6月時点)となります。