関西女子中受動向。高槻 四天 清風南海 帝塚山｜掲示板スレッド

娘がお世話になった塾（予備校）は個人ロッカーがあって、塾で使う物は置いていましたよ。
休日は8時半から23時まで塾（自習室）で過ごし、家で勉強することはなかったですね。

ロッカーいいですね！どこの予備校ですか？

文字通りの意味で？
比喩的な意味でだと思いました。

＞通いやすくても、うまく学校の進度や内容とリンクしないと重い荷物を二つ持つはめになる。
＞四天がこの数年忌避されるのはその問題があるからだろうね。

「重い荷物」って比喩でしょ。笑
学校の課題、塾のテスト、進度と深度が合わないと、重い荷物を二つ持つのと同じで、ダブルスクールが過重負担になる、て意味ですよ。

で、うちもロッカーのある塾知りたいです。

＞「重い荷物」って比喩でしょ。笑
＞学校の課題、塾のテスト、進度と深度が合わないと、重い荷物を二つ持つのと同じで、ダブルスクールが過重負担になる、て意味ですよ。

端的な四天の問題。
でもこれ、もう五、六年前から言われ続けていたんですがね。
OGの話では、だんだん易化しているみたいです。

中途半端に進度が遅くて内容が簡単だから塾と比べてしまうのであって、いっそこのままどんどん易化すれば逆に思いっきり塾に注力できることになりませんか？

副教科以外はほとんど外注できるわけだし、主要教科が簡単ならばテスト前の勉強は副教科と社会の暗記のみで済みます。学校は教養を学ぶところだと割り切ってしまえば、案外うまくいくかもしれません。中堅校から国医に合格するような生徒さんなどはそういう状態なのでしょうし。

四天にしても、全教員が国医に合格するような生徒を指導できる能力があるわけではないだろうし、だったら医志のみドリームチームで育て、英数はむしろ外へ預けようということかもしれません。授業がどんどん易化してるのも、立地を生かして、通塾の妨げにならない学校として生き残ることを模索しているのかも。

テスト休みは、補習授業ありきで設定されているのだとしたらなくならないでしょうね。唯一それがネックですが。

教養こそ教師のレベルの高さが必要でしょう。
だいじょうぶですか？
よい先生、というのは、どこの学校でもたくさんおられませんから。