模試の使い方｜掲示板スレッド

子供が高１です。
やっと高校入学したと思ったら、もう模試を受けてきました。どこでもそのようですが、なかなかホッとできませんねー。
先日受けたのは進研模試で、次は１月にあるようです。８月終わりに河合全統模試を受けに行きます。
ネットで調べて各模試の特徴や難易度などがおぼろげながら分かってきたのですが、皆さんはどのように模試から情報を読み取っていますか？
どこの模試でも、その模試に付いて来る資料を正確に読み取ればある程度の目安にはなると考えています。そこで、質問です。


１．進研模試はレベルが低い、と言う書き込みもあったのですが、実際は「レベルが一番センター試験に近い。だからセンターでどれくらい取れるかの目安にはなる。しかし各大学の二次試験や私学の合否を測るには難易度が低いので、河合や駿台、各大学対応の模試などを受ける必要がある。」ということかな？と思っています。どうでしょうか？


２．進研模試の場合は難関国立大や医学部系の目安にならないことや、偏差値が高く出る理由などは分かるのですが、もらった冊子を見るとどこの大学であれ、合格した人が過去の同時期に何点取っていたかの平均点が載っていますよね。それならば、取りあえずセンターをクリアできる基準がその点数だと考えていいのでしょうか。


３．１、２年は教科書基本できっちりやる確認のために進研模試を使い、３年で精度の高い判定を得るために河合全統や駿台（←うちは最後まで関係ないかも）を使う、という考えはどうでしょうか。
皆さんの模試の使い方を教えてほしいです。


もうひとつ質問がありました。
４．校内の平均点が、全国平均より上回っているので、校内偏差値は全国より低いはずと思って見ていたら、全国偏差値より校内偏差値の方が高かったので「？？」です。どうしてなのでしょう。学校は普通科と専門学科があり、全員受けています。校内での得点の山が二つあるのかも知れないのですが、よくわかりません。


高校生にもなると子供は親の言うことなど聞かないので私がいろいろ調べても仕方ないのですが、五ツ木の感覚しか知らない子供にすると偏差値がとても高く出たので本人が安心してしまわないか心配です。