Ｓクラスなのにオール３＆４｜掲示板スレッド

皆様、短い間にたくさんのレスありがとうございます。

＞主要四科目のペーパーテストの点数は、平均８５点くらいはとれていると思います。

というのは、「３」をとった社会を最低としての話で、算・国・理については平均９０～９５点以上とっており、
特に算数は１００点以外とったけ？といった感じです。
言葉足らずで誤解を与えてしまい、申し訳ありませんでした。

しかし、皆様のレスを読んで、総合的な評価ということになると、
全て１００点であっても最高評価をいただくのはやはり難しいのだと納得しました。

わが子のような内向的で授業に積極的にかかわっていない（ように見える）タイプは、
塾の勉強をしっかりとやり、志望の私立中合格に向け頑張るべきなのだと再認識しました。

同時に、学校生活をおろそかに考え、子どもに悪影響を与えないこと、
通知表の評価を気にしすぎず、心穏やかに過ごすことも
肝に銘じたいと思います。

皆様のご意見を伺えて投稿した甲斐がありました。
引き続き何かご意見・アドバイス等ありましたら、よろしくお願い致します。

学校のテストどの教科でもいつも100点だと5のはずですけど。

スレ主さん、お返事ありがとうございます。

お子さんは、とても頑張っていらっしゃると思います。

本当は、その頑張りが評価される通知表だといいですが、今の絶対評価は、はっきりいって不透明ですね。

だからこそ、親は通知表に一喜一憂せず、我が子の本当のよさを見極めなくては、と思います。

おかしいですね。様、テストが全て百点なら、オール５って、相対評価ではないですか？

百点ということは、クラスで一番ということでしょうから。昔は、５と１は、５パーセントずつとクラスで決まっていましたよね。

今は、基本的に絶対評価ですから、五段階評価で、５を全員につけることは、理論的には可能でしょう。

つまり、今の評価では、我が子がクラスでどのくらいよくできるのか、通知表の成績では、わかりません。

純粋に、我が子の学力だけを知りたい場合は、塾等の全国模試等の順位から、推し量るしかないと思います。

長文失礼いたしました。

うちはＶの上位クラスにおりますが、小学校に入ってから１００点以外は２回しかありません。いちどは単位忘れの三角で９９点。いちどは問題のしわすれで９５点でした。
Ｓにおられて平均８５点というのが正直驚きです。ほとんど１００点が取れるんじゃないでしょうか？
でも、うちも３段階評価の真ん中は、主要教科で１学期間で１つくらいはつきます。副教科でも２，３つきます。
最初はなぜだろうと思ったのですが、相対評価ではなく、絶対評価だからかなとも思いました。

絶対評価であることと先生の主観がかなり影響しますね。

家の場合も全国テスト(四谷・日能研）で2桁の順位の成績でも

決していい評価では有りません。

もうひとつ！

パフォーマンスに長けている子どもやPTAや連絡帳、授業参観等での

パフォーマンスに長けている親。

先生はパフォーマンスに対して最も影響を受けます。

気にしないことですね、嫌だけど。

公立小学校では勉強の出来る子は先生から嫌われます。塾に通う子も嫌われます。日の丸も嫌われます。
君が代も嫌われます。
跳び箱8段跳べる我が子が体育の成績が悪く　5段しか飛べない　B君の方が成績が良いということがおきました。
先生に聞くと　我が子は1学期7段をとび2学期に8段　＋1段増えた
B君は　1学期3段　　2学期6段　　＋3段増えた
B君は努力し　がんばったので成績が良かったとのこと。
公立なんてつまらない・・・　　　　　　

＞主要四科目のペーパーテストの点数は、平均８５点くらいはとれていると思います。
点数が低すぎが原因です。
１００点でないと５は無理でしょう。満点の子が何人もいるからね。
塾と学校が違う。学校は甘くないよ。

８５点でも５があったり１００点で３だったりでしょ？

小学校で優等生オール５
中学校で落ちこぼれなんてザラだよ